Výhody učenia dospievajúcich o ich učení

Z tohto zoznamu vychádzajú špionážne, skreslené a IQ skóre

Väčšina teenagerov zápasí s ich sebadôverou, ale dospievajúci s poruchami učenia sú obzvlášť zraniteľní. Sú si vedomí toho, že majú viac problémov s učením ako ich rovesníci, čo môže viesť k pocitom rozpakov, neúspechu, nízkej sebaúcty a starostí o budúcnosť.

Kým dospievajúci a rodičia sa vôbec vyhýbajú rozprávaniu o poruchách učenia, mnohí dospievajúci profitujú z toho, že sa dozvedia viac o svojich rozdieloch. Tu sú niektoré rýchle fakty, ktoré by ste mali učiť vaše dieťa o jeho učení .

Mladiství s poruchami učenia majú priemerný alebo vyšší IQ

Getty

Je to pravda! Väčšina učebných postihnutí u mladistvých bola diagnostikovaná metódou nesúladu s aptitude-achievement. To znamená, že ich skóre IQ bolo porovnané s výsledkami testov dosiahnutých výsledkov. Rozdiel medzi týmito skóre pomáha určiť, či existuje vzdelávacie postihnutie.

Vzhľadom na príslušnú štatistiku majú väčšina študentov špeciálnych potrieb priemerný IQ alebo vyšší, aby sa kvalifikovali na diagnostiku. Takže si môžete pochybovať o tom, že ste aspoň tak inteligentní ako 68 percent vašich rovesníkov a možno aj viac.

Deti s poruchami učenia jednoducho spracovávajú určité typy informácií inak než iné.

Všetky deti sú rôzne - poruchy učenia sú len rozdiely v učení

Každý študent má určitý stupeň učenia. Niektorí sa naučia lepšie tým, že čítajú, než robia počúvaním prednášky. Iní sa naučia najlepšie pracovať s praktickými projektmi než tým, že premýšľajú o myšlienkach v ich mysli. Niektorí sa najlepšie učia čítaním a iní dávajú prednosť písaniu. Možnosti sú nekonečné.

Mladí ľudia s poruchami učenia majú v niektorých oblastiach silné stránky a slabé miesta, rovnako ako ostatní. Hlavným rozdielom je to, že študenti s poruchami učenia sa neuplatňujú na pravidelné vyučovanie v triede tak rýchlo ako ostatné.

Najčastejšou výučbou v triede je prednáška, čítanie textových a vizuálnych pomôcok. Výsledkom je, že študenti, ktorí potrebujú flexibilitu pri výučbe, zostávajú v tradičnej učebni.

Študenti so špeciálnymi potrebami sa učia v rôznych cenách

Už ste niekedy cítili, že ste nerozumeli niečomu, čo váš učiteľ vyučoval v triede, a potom ste mali porozumenie len neskôr vo svojej mysli? Ak áno, viete, že učenie môže chvíľu trvať.

Niektorí študenti potrebujú ďalší čas a skúsenosti s nápadmi na ich pochopenie. Práca s učiteľom špeciálneho vzdelávania v malých skupinách umožňuje študentom mať viac času na učenie, než je možné poskytnúť v bežnej učebni. Študenti s poruchami učenia potrebujú inštrukcie, ktoré poskytujú:

Študenti so špeciálnymi potrebami sa učia najlepšie s rôznymi druhmi materiálov

Tradiční učitelia prednášajú, používajú tabule, spätné projektory a materiály. Výskumníci však zistili, že tieto metódy nespĺňajú potreby všetkých študentov. Dokonca aj študenti bez postihnutia bojujú v tradičných učebniach.

Študenti s poruchami učenia sú rovnako ako všetci ostatní. Potrebujú rôzne učebné materiály a nástroje, ako sú hands-on projekty, experimenty založené na skúsenostiach z reálneho sveta a logické príklady na prepojenie nového vzdelávania s nápadmi, ktoré už rozumejú.

Potrebujú aj zmysluplné vizuálne materiály - nielen materiály, multisenzorické vzdelávacie nástroje a flexibilné testovacie metódy, ktoré umožňujú študentom ukázať, čo sa naučili, spôsobom, ktorý im vyhovuje.

Väčšina dospievajúcich sa obáva o seba, nie o vašom učebnom postihnutí

Väčšina študentov so špeciálnymi potrebami sa obáva toho, čo si o nich ostatní myslia, ale priemerná teenagerka je príliš zaneprázdnená a premýšľa o sebe, aby premýšľala o vašom učebnom postihnutí.

Je to pravda. Vykonajte tento malý experiment. Počas ďalšej zmeny v škole sa pozrite na všetky deti v hale. Premýšľajte o tom, koľko študentov neviete alebo ste si nikdy predtým nevšimli.

Môžete tiež vidieť študentov, o ktorých viete, že majú čas oveľa ťažšie akademicky ako vy, sú rozhnevaní na niekoho iného alebo viac, ktorí zavesili na svoj spoločenský alebo milujúci život, ako čokoľvek iné.

Potom existujú študenti, ktorí majú právne problémy a majú veľké problémy s chovaním.

Všetci títo študenti sa viac zaujímajú o svoje vlastné problémy ako s tvojimi.

Študenti s poruchami učenia potrebujú diferencované inštrukcie

Ako vidíte, všetci študenti potrebujú rôzne učebné materiály a dodatočný čas na spracovanie informácií. Tiež potrebujú učiteľov, aby lepšie reagovali na svoje individuálne štýly učenia. V špeciálnom vzdelávaní sa to nazýva diferencované vzdelávanie .

Študenti s poruchami učenia majú väčšiu pravdepodobnosť, že potrebujú diferencovanú výučbu a potrebujú učiteľov, aby prispôsobili vzdelávacie materiály tak, aby vyhovovali ich potrebám. Všetky deti by z toho mali prospech, ale školy nie sú financované ani vybavené, aby im poskytovali všetkým.

V dôsledku toho sa pružná inštrukcia zvyčajne poskytuje iba študentom, ktorí to najviac potrebujú. V podstate preto existuje proces diagnostiky a vývoja IEP pre študentov so špeciálnymi potrebami.

Deti, ktorých záleží, sa nestarajú - deti, ktorým nie je starostlivosť

Skutoční priatelia sa nestarajú, že máte zdravotné postihnutie. Namiesto toho sa o vás budú zaujímať a budú vás rešpektovať. Niekoľko dospievajúcich a dospelých bude skreslené proti vášmu postihnutiu. To je ich charakter chyba.

Charakteristické nedostatky sa môžu vyvinúť z dôvodu problémov doma, rodinnej kultúry, negatívnych zážitkov z detstva a nedostatku svedomia. S najväčšou pravdepodobnosťou to nemôžete zmeniť; zmena musí prísť z tejto osoby. Pozitívne veci, ktoré môžete urobiť, aby ste sa ochránili pred negatívnymi ľuďmi, zahŕňajú:

Niektorí žiaci bully študenti s poruchami učenia

Niektorí študenti sa budú pokúšať vás vydierať . Rovnako ako ľudia s chybami charakteru, šikanovaní majú vážne problémy s osobnosťou, ktoré majú málo spoločného s vami a vašim postihnutím. Buličkovia budú mať každú príležitosť, ktorú nájdu, aby si vybrali ostatných. Šikanovanie môže byť vážnym problémom.

Ak vás vyberieme, porozprávajte sa s rodičmi, školským poradcom, učiteľom alebo inými podporujúcimi dospelými. Ak máte problémy s niekým počúvať, nenechajte sa odradiť.

Nechajte sa rozprávať s dospelými, kým nenájdete niekoho, kto počúva Ak máte pocit, že ste v nebezpečenstve a nikto nebude počúvať, zavolajte políciu.