Symptómy, príznaky a charakteristiky učebných postihnutí
Poruchy učenia sú neurologické rozdiely v spracovaní informácií, ktoré vážne obmedzujú schopnosť osoby učiť sa v konkrétnej oblasti zručností. To znamená, že tieto poruchy sú výsledkom skutočných rozdielov v spôsobe, akým mozog spracúva, chápe a používa informácie. Každý má rozdiely v schopnosti učiť sa, ale ľudia s poruchami učenia majú vážne problémy, ktoré pretrvávajú počas ich života.
Neexistuje žiadny "liek" pre poruchy učenia. Špeciálne vzdelávacie programy môžu pomôcť ľuďom zvládnuť a kompenzovať tieto poruchy, ale učebné postihnutie bude trvať celý život. Učiť ľudí so zdravotným postihnutím môže mať problémy v škole alebo v práci. Tieto postihnutia môžu mať vplyv aj na nezávislý život a sociálne vzťahy.
Príznaky a symptómy
Poruchy učenia sa zvyčajne najprv všimnú, keď deti začnú zlyhať v škole. Rodičia a učitelia predškolskej dochádzky sú často prvými, ktorí vidia skoré príznaky poruchy učenia . Deti môžu mať ťažkosti so štúdiom základných zručností pri čítaní alebo porozumení čítaniu. Problémy môžu znamenať aj ťažkosti s písaním, matematikou alebo jazykom. Niektorí študenti sa môžu ľahko naučiť základné zručnosti, ale majú ťažkosti s uplatňovaním zručností pri riešení problémov alebo vyššej školskej práci.
Život s poruchami učenia môže byť bolestivým zápasom pre rodičov aj pre dieťa.
V mnohých prípadoch sa rodičia uľavia, keď nájdu odpoveď, keď sú deti diagnostikované. Diagnóza je upokojujúca, pretože vedie k ďalšej podpore v škole prostredníctvom špeciálne vyškolených učiteľov a špeciálnych vzdelávacích programov. Študenti s poruchami učenia budú tiež mať individuálne vzdelávacie programy vyvinuté na riešenie ich potrieb.
Deti, ktoré sa kvalifikujú ako osoby so zdravotným postihnutím, sú podporované špeciálne navrhnutými pokynmi založenými na jedinečných silných, slabých stránkach a štýloch učenia každého dieťaťa.
Príčiny a diagnostika
Predpokladá sa, že poruchy učenia sú spôsobené neurologickými rozdielmi v spôsobe, akým mozog spracováva informácie. Jednoducho povedané, človek má vzdelávacie postihnutie, keď jeho schopnosť naučiť sa akademickú oblasť je oveľa nižšia, než sa očakávalo pre jeho úroveň inteligencie. Je to bežná mylná predstava o poruchách učenia, že ľudia, ktorí ich majú, sa nemôžu učiť alebo sú menej inteligentní ako ich rovesníci. V skutočnosti tomu tak nie je. Ľudia s poruchami učenia sú v skutočnosti tak inteligentní ako ich rovesníci. V skutočnosti je dokonca možné mať vzdelávacie postihnutie a byť takisto nadaný. Skutočný rozdiel spočíva v tom, že ľudia s poruchami učenia sa učia inak a môžu potrebovať rôzne vyučovacie postupy, aby sa mohli efektívne učiť.
Pri diagnostike porúch učenia sa nezrovnalosť zvyčajne určuje pomocou hodnotenia na určenie indexu inteligencie dieťaťa alebo skóre IQ a jeho skóre dosiahnutého testu v konkrétnych akademických oblastiach čítania, matematiky a písaného jazyka. Spracovanie jazyka, porozumenie počúvaniu a ústne vyjadrenie možno tiež posúdiť.
Kompletný prehľad histórie vzdelania študenta je vedený s cieľom vylúčiť ďalšie možné vysvetlenia rozdielu v rozvoji zručností a IQ pred diagnostikovaním zdravotného postihnutia .
Včasná detekcia a intervencia v prípade porúch učenia sú kritické. Ak máte podozrenie, že vaše dieťa má problém s učením, zistite, ako rozpoznať bežné príznaky alebo potenciálne postihnutie.
Sú učebné postihnutia biologické?
Skutočné poruchy učenia sa považujú za organický typ postihnutia, ktorý je výsledkom problémov súvisiacich s neurologickým spracovaním, ktoré spôsobujú ťažkosti pri učení sa a uplatnení zručností v jednej alebo viacerých akademických oblastiach.
Dôkazy naznačujú, že šance dieťaťa mať učebné postihnutie sa zvyšujú, keď rodičia alebo iní príbuzní majú tiež poruchy učenia. To naznačuje, že v niektorých prípadoch môže hrať dôležitosť dedičnosti. Existujú však aj iné možné príčiny LD, ktoré možno v niektorých prípadoch zabrániť .
Máte podozrenie na zdravotné postihnutie?
Ak máte podozrenie, že vaše dieťa môže mať zdravotné postihnutie, naučte sa, ako odporúčať posúdenie pre vaše dieťa. Tieto články vás krok za krokom prejdú procesom postúpenia na hodnotenie s cieľom zistiť, či vaše dieťa má vzdelávacie postihnutie alebo iný typ vzdelávacieho postihnutia.