Vizuálni myslitelia môžu organizovať svoje myšlienky s týmito grafickými organizátormi
Grafické organizátory sú vizuálne a grafické zobrazenia, ktoré organizujú nápady a demonštrujú vzťahy medzi rôznymi informáciami a konceptmi. Sú určené na zlepšenie študijných výsledkov pre študentov, prehodnocovanie informácií a sú obzvlášť užitočné pre študentov, ktorí bojujú s usporiadaním informácií.
Existuje mnoho rôznych foriem grafických organizátorov, z ktorých každý má svoj vlastný jedinečný spôsob organizovania a zobrazovania konkrétnych informácií.
Nasledujúce príklady sú vzorkovanie rôznych typov, ktoré učitelia využívajú na to, aby pomohli študentom lepšie usporiadať svoje myšlienky , rozvíjať čitateľské stratégie a stať sa silnejšími spisovateľmi.
T-schéma
T-graf pomáha usporiadať nápady do dvoch stĺpcov a preskúmať dve zložky objektu, konceptu alebo udalostí. Napríklad T-grafy môžu byť použité v akejkoľvek oblasti obsahu, aby preskúmali výhody a nevýhody niečoho, výhod a nevýhod, faktov a názorov. Študenti si môžu vybrať dve veci na porovnanie (nápady, postavy, udalosti atď.) A napísať ich ako záhlavie pre dva stĺpce. Odtiaľ sa v oboch stĺpoch môžu robiť porovnania alebo kontrasty.
Koncepčná mapa
Koncepčná mapa zobrazuje vzťah medzi hlavnou myšlienkou a inými informáciami. Koncepty alebo nápady sú zastúpené v kruhoch alebo poliach a sú prepojené so súvisiacimi nápadmi so šípkami. Väčšina koncepčných máp predstavuje hierarchickú štruktúru s najobecnejšími konceptmi alebo nápadmi prezentovanými v hornej časti mapy a konkrétnejšie alebo čiastkové myšlienky uvedené nižšie.
Ďalším prvkom koncepčnej mapy je zahrnutie krížových odkazov na demonštrovanie vzťahov medzi konceptmi v rôznych segmentoch koncepčnej mapy.
Hlavná myšlienka webu
Hlavná myšlienka web začína s ústrednou myšlienkou a rozdeľuje sa do súvisiacich myšlienok a detailov (alebo podvodov). Niekedy nazývaný ako pavúk alebo sémantické mapy, tento typ grafického organizátora sa používa predovšetkým na brainstorming a vytváranie nápadov na účely plánovania alebo písania.
Venn Diagram
Diagram Venn sa používa na porovnanie a kontrast dvoch alebo viacerých skupín vecí vizuálnym zobrazením ich podobností a rozdielov v dvoch alebo viacerých kruhoch, ktoré sa prekrývajú. Podobné informácie medzi témami sa zobrazujú, keď sa kruh z jednej kategórie prekrýva s kruhom z inej kategórie. Funkcie, ktoré sa nezhodujú v obidvoch kategóriách, sú umiestnené tam, kde sa obe kruhy neprekrývajú. Vennové diagramy môžu slúžiť na zvýšenie porozumenia vzťahu medzi dvomi alebo viacerými konceptmi.
Tabuľka sekvencií
Tabuľka sekvencií (alebo vývojový diagram) predstavuje rad krokov alebo udalostí v poradí. Mnoho študentov potrebuje vizuálnu pomôcku, ktorá pomôže objasniť sled udalostí v príbehu alebo dospieť k záverom o rôznych príčinách a následkoch (alebo problému a riešení) vzťahov medzi viacerými udalosťami v texte. Študenti môžu používať tento typ organizátora ako vývojový diagram na usporiadanie myšlienok ako predbežnú aktivitu alebo ako časť aktivity v triede, vďaka čomu sú študenti zodpovední za časť priradenia v triede (napr. Schému cyklu je typ sekvenčného diagramu, ktorý sa používa na reprezentáciu sekvencie fáz, úloh alebo udalostí v kruhovom toku. Tento druh diagramu zdôrazňuje tok a prepojenie medzi vecami, namiesto toho, aby zdôrazňoval skutočné etapy alebo kroky.
Referencie:
1. William a Mary School of Education. Rôzne typy grafických organizátorov a ich použitie. (2005). Zdroj: http://education.wm.edu .
2. Grafické organizátory. Národné centrum o dostupných školiacich materiáloch. Vyčerpané z http://aim.cast.org/.