Regresia vedie k stratám zručností počas školských prestávok

Regresia je strata zručností, zvyčajne po prestávkach v vyučovaní, napríklad po letných prázdninách. Je to tiež známe ako skĺznutie, strata zručností, neudržanie zručností alebo nedostatok údržby a zovšeobecnenie zručností

Niektoré regresie sú bežné u všetkých detí - s poruchami učenia a bez nich alebo s osobitnými potrebami .

V niektorých prípadoch sú však študenti hlboko ovplyvnení nedostatkami v príprave.

Títo študenti môžu byť schopní uchovávať koncepty v dlhodobej pamäti spôsobom, ktorý možno ľahko spomenúť. Množstvo inštrukcií, ktoré potrebujú na zotavenie alebo "spätné získanie" svojich schopností, môže byť dlhšie, než ostatní študenti potrebujú, a môžu potrebovať dodatočné pokyny, aby ich dohonili.

Jednoduchá náprava na regresiu

Najlepším prostriedkom na regresiu je zabrániť tomu, aby sa to stalo. Učitelia môžu pomôcť predchádzať regresii tým, že odporúčajú činnosti pre rodičov, ktoré sa používajú počas letných, zimných alebo jarných prestávok. Aktivity súvisiace s vekom, ako je spoločné čítanie činností , výpočet účtov za potraviny a vedenie časopisov a zápisníc sú zábavnými spôsobmi, ako deti uplatniť zručnosti v zmysluplných činnostiach.

Pokyn na prevenciu regresie

Pre tých študentov, ktorí majú najväčšie ťažkosti so znovuzískaním, môže byť počas prestávok potrebná špeciálne navrhnutá inštrukcia . Študenti s poruchami učenia často spadajú do tejto kategórie, pretože zaznamenávajú väčšiu regresiu ako typickí študenti, ktorých robí vek.

Rodičia a učitelia by mali konzultovať s administrátormi škôl, aby určili, ktorí študenti majú nárok na letnú výučbu a zistiť dostupnosť služieb počas prestávok. Takéto služby môžu byť označované ako služby rozšírenej školy, predĺžený školský rok, doplnkové vzdelávacie služby alebo podobné podmienky.

Každý z týchto programov má špecifické požiadavky na spôsobilosť a rodičia môžu získať viac informácií o týchto požiadavkách kontaktovaním svojho školiteľa, poradcu alebo koordinátora špeciálneho vzdelávania na okrese.

V každodennom špeciálne navrhnutom výcviku by učitelia mali zahŕňať inštruktážne aktivity na zabezpečenie údržby a zovšeobecňovania zručností, ktoré sa učia.

Vzdelávacie tábory alebo tútoring

Ak vaše dieťa nemôže počas prestávky v škole absolvovať školenie, možno budete chcieť investovať do doučovania alebo do nejakého vzdelávacieho tábora, aby ste zaistili, že nezostane. Ak vaše dieťa má tendenciu zotrvať v matematike počas prestávok, vyhľadajte matematického lektora. Ak vaše dieťa zaostáva vo všetkých predmetoch, vyhľadajte dobre zaobleného učiteľa so skúsenosťami s vyučovaním matematiky, vedy a humanitných predmetov.

Ak tútor nepracuje, zvážte zapísanie dieťaťa do letného tábora s akademickým zameraním. Tábor pravdepodobne poskytne príležitosť pre vaše dieťa udržať si zručnosti, ktoré sa naučil zábavným a pozitívnym spôsobom.

Digitálna pomoc

Najlacnejším spôsobom, ako pomôcť zabrániť tomu, aby vaše dieťa zostalo v triede nad prestávkami, môže byť nákup počítačových aplikácií, hier alebo programov, ktoré posilňujú zručnosti, ktoré vaše dieťa pravdepodobne využije.

Tieto materiály môžu byť tiež zábavné, ale vaše dieťa nebude schopné komunikovať so svojimi spolužiakmi počas štúdia.

Zbaliť

Keďže deti s poruchami učenia už majú tendenciu byť neisté v súvislosti s ich akademickým výkonom, regresia môže slúžiť na zhoršenie ich sebaúcty. Dokonca aj keď na ňu najskôr sténoval, vaše dieťa ocení, že urobíte kroky, aby ste nezabudli na to, čo sa naučil počas školského roka.