Každá škola v národe sa zaoberá šikanovaním na niektorých úrovniach. V skutočnosti šikanovanie prekračuje všetky etnické, sociálno-ekonomické a náboženské hranice a do určitej miery ovplyvňuje každú školu v krajine. Žiadna škola nie je úplne nepríjemná. V dôsledku toho je pre učiteľov a administrátorov čoraz dôležitejšie, aby podnikli kroky na riešenie šikanovania v školách.
Okrem dopadov učenia a akademického úspechu školy šikanovanie vytvára aj prostredie, v ktorom sú stres a úzkosť vyššie. V dôsledku toho je v každom školskom štáte najlepší záujem účinne riešiť otázky šikanovania.
Môže to zahŕňať napríklad identifikáciu rizikových faktorov spojených s šikanovaním , rýchle a efektívne zasahovanie pri šikanovaní, posúdenie súčasných programov prevencie šikanovania a vypracovanie programov prevencie, ktoré fungujú . Jedným z prvých krokov pri plnení týchto úloh je vytvorenie zoznamu cieľov prevencie šikanovania. Tu je zoznam desiatich najdôležitejších preventívnych cieľov šikanovania, ktoré by školy mali prijať.
Cieľ č. 1: Prednostná prevencia šikanovania
Uistite sa, že každý študent rozumie od prvého dňa to, čo je šikanovanie a že je neprijateľné. Pamätajte si, že každý študent má právo cítiť sa emocionálne a fyzicky bezpečné počas školskej dochádzky.
Vytvorte pravidlá v triede s konkrétnymi príkladmi toho, čo je prijateľné a neprijateľné. Uverejňujte tieto pokyny v každej učebni a odkazujte sa na ne, keď sa študent dostane mimo riadku.
Cieľ č. 2: Zavedenie intervenčných programov pre sociálne zraniteľných študentov
Identifikujte najviac sociálne zraniteľných študentov v škole a určite, čo ich robí úspešnými.
Pomôžte im rozvíjať priateľstvo a vytvárať kontakty v škole. Nájdite lídrov v škole, ktorí sa môžu s týmito študentmi spojiť a učiť ich. Napríklad posilniť športovcov, aby zabránili šikanovaniu, ako aj študentov, ktorí vynikajú akademicky alebo sú orientovaní na služby. Existuje aj niekoľko spôsobov, ako učitelia môžu tieto študentov posilniť .
Cieľ č. 3: Posilniť vedúcich pracovníkov školy
Naučte deti, ako identifikovať situácie v oblasti šikanovania a poskytnite im nástroje na reagovanie. Niekedy budú môcť zasiahnuť bez zásahu dospelých a inokedy budú musieť získať pomoc dospelého človeka. Poskytnite im bezpečné spôsoby, ako nahlásiť šikanovanie anonymne alebo dôverne. Kľúčom je prelomiť ticho obklopujúceho šikanovanie tým, že sa stane bezpečným pre ostatných, ktorí majú nahlásiť šikanovanie. Jedným zo spôsobov, ako to zaistiť, je brať všetky správy o šikanovaní vážne.
Cieľ č. 4: Vytvorte procedúry disciplíny a dôsledky pre šikanovanie
Disciplína a dôsledky pre šikanovanie by mali vždy zodpovedať závažnosti problému. Tiež by mali byť navrhnuté tak, aby sa správanie neopakovalo. Napokon, programy disciplíny by sa mali navrhnúť tak, aby deti menej pravdepodobne znova opakovali správanie alebo by mohli opäť riskovať závažnejšie následky.
Cieľ č. 5: Nahradenie prítomných škôl s "komunitou"
Vytváranie komunity pozostávajúcej z pozostalých zahŕňa zapojenie študentov, ktorí často svedčia iba o šikanovaní a rozvíjajú skupinu respondentov. Inými slovami, podporovať vedenie týchto študentov, ktoré ich povzbudí k tomu, aby niečo urobili o šikanovaní, a nie len nečinnosti. Jedným zo spôsobov, ako to urobiť, je umožniť im zmeniť klima školy .
Cieľ č. 6: Zabezpečte, aby učitelia a administrátori boli zaviazaní riešiť šikanovanie
Pamätajte, že študenti venujú veľkú pozornosť tomu, ako učitelia a administrátori reagujú A ak vás sledujú, že ste nezaobchádzať šikanovane vážne alebo neodpovedali okamžite, predpokladajú, že šikanovanie je problém, s ktorým nechcete byť obťažovaní.
To môže byť škodlivé pre školské programy prevencie šikanovania, pretože šikanovaní budú cítiť silné a obete budú mať pocit, že sa nikto nestará. V dôsledku toho budú často mlčať o šikanovaní, ktoré zažívajú.
Cieľ č. 7: Začleňujte správy proti šikanovaniu do učebných osnov
Na začiatku roka vyzývajú učiteľov, aby prehodnotili svoje učebné osnovy a hľadali spôsoby, ako do učebných osnov začleniť správu proti šikanovaniu. Odmeňte učiteľov za to, že sú kreatívni a myslíte mimo rámčeka. Existuje niekoľko spôsobov, ako začleniť správy proti šikanovaniu, vrátane skautov, papierov, dizajnových projektov a diskusií v triede.
Cieľ č. 8: Zabezpečiť, aby správanie učiteľa zodpovedalo základným hodnotám školy
Aby sme zabránili šikanovaniu, budovali rešpekt a rozvíjali sme inkluzívnosť, zamestnanci musia byť ochotní zaviazať sa, že budú zodpovedať ich slovám a akciám To pomáha študentom učiť sa dôverovať tomu, čo sa hovorí. V dôsledku toho, ak zamestnanci majú kliky , búriť jeden druhého, alebo ešte horšie, ale učitelia trápia študentov , to nestanovuje dôveru medzi študentmi a vytvára nepriateľské prostredie. Nezabudnite, študenti pozorujú a modelujú dospelých okolo nich. Uistite sa, že vaša škola modeluje vhodné správanie.
Cieľ č. 9: Rozvíjať partnerstvá s rodičmi
Je dôležité, aby ste rodičom oznámili vaše úsilie proti šikanovaniu vašej školy. To nielen dáva pocit pohodlia rodičom potenciálnych obetí, ale tiež jasne komunikuje s rodičmi potenciálnych šikanov, že šikanovanie nie je tolerované. Uistite sa, že vedia, aké sú ich úlohy ako partneri v programe boja proti šikanovaniu. Ak máte rodičovskú podporu za programom, nádej je, že bude podporovaná doma a pomôže odradiť niektoré šikanovanie.
Cieľ č. 10: Vyzvite študentov, aby sa dostali na nové úrovne správania
Školské programy a vzdelávanie v oblasti charakterov môžu prinútiť študentov, aby sa dostali nad svoje komfortné zóny a znížili negatívu. Nezabudnite podporiť empatiu a dobré občianstvo. A nájdite spôsoby, ako vyzvať študentov, aby sa stretli so študentmi mimo ich okruhu priateľov. Napríklad niektoré školy zistili, že dni "mix it up" sú užitočné, pretože povzbudzujú študentov, aby sedeli s ostatnými pri obede. Kľúčom je identifikovať vašich vodcov a umožniť im, aby stanovili nové štandardy pre správanie v škole.