Kontrolný zoznam rizikových faktorov pre učiteľov a administrátorov
Šikanovaní prídu vo všetkých tvaroch a veľkostiach. V dôsledku toho neexistuje žiadna príčina šikanovania. Namiesto toho množstvo faktorov kladie deti na riziko šikanovania svojich rovesníkov. Niekedy zohráva úlohu povaha, veľkosť a sebaúcta. Inokedy rodinné pozadie zvyšuje pravdepodobnosť šikanovania. Ešte inokedy sa deti uchýlia k šikanovaniu, pretože sú sami šikanovaní.
Tu je zoznam najbežnejších faktorov, ktoré ovplyvňujú šikanovanie. Zoznámenie sa s týmito faktormi vám nielen pomôže zlepšiť klímu vašej školy, ale aj vám pomôže predchádzať šikanovaniu.
Rodinné rizikové faktory
Svedčite alebo zneužívajte. Deti z domácností s vyššou pravdepodobnosťou majú väčšiu pravdepodobnosť nežiaduceho násilia ako iné deti, pretože pre nich je modelovaná agresia, násilie a manipulácia. Ak máte študenta, ktorý je veľa rozhnevaný a rozhnevaný na iných študentoch, nepreberajte automaticky najhoršie. Skúste trochu hlbšie, aby ste zistili, čo sa deje doma. Možno bude potrebovať viac zásahov ako len disciplinárne konanie za šikanovanie.
Mať tolerantných rodičov. Keď rodičia nestanovia pravidlá pre svoje deti ani neposkytujú dostatočný dohľad, ich deti sa často uchýlia k šikanovaniu. Navyše, menej pravdepodobné rodičia majú menšie následky alebo sa pokúšajú zastaviť šikanovanie. Ak máte študenta, ktorý má veľmi malú rodičovskú účasť alebo dohľad, buďte v pohotovosti. Nedostatok vzťahu medzi dieťaťom a jeho rodičom môže spôsobiť všetky typy problémov, vrátane správania proti šikanovaniu.
Vidieť alebo zažívať šikanovanie zo strany súrodencov. Keď starší brat alebo sestra dáva mladšieho súrodenca do hlavovej zámky alebo zvratnú ruku za chrbtom, vytvára to pocit bezmocnosti. Je to tiež súrodenec šikanovanie . Aby sme znova získali tento pocit moci, potom tieto deti potom trápia ostatných, niekedy dokonca emulujú staršieho súrodenca.
Faktory osobnostného rizika
Vykazuje nízke sebavedomie. Deti s nízkym sebavedomím sú náchylné k šikanovaniu, pretože im dávajú zmysel pre silu a kontrolu, čo im v ich živote chýba. Môžu sa tiež pochváliť o svojich schopnostiach a schopnostiach, aby sa pokryli za nízky pocit vlastnej hodnoty. Pamätajte, že hoci šikanovanie priťahuje negatívnu pozornosť, je to stále pozornosť.
Vzťahuje sa k ostatným negatívne. Bully-náchylné deti často robia negatívne komentáre o vzhľad, inteligencia alebo schopnosti človeka. Môžu tiež netolerovať iné rasy, kultúry alebo životný štýl. Veľa z tohto škodlivého šikanovania pochádza zo strachu, nedostatku porozumenia a často sa učí doma. Spolupracujte so študentmi, aby ste sa naučili, ako sa viac prijímajú.
Craving power. Deti, ktoré vždy chcú byť zodpovedné, sú tiež náchylné k šikanovaniu. Spolupracujú len s ostatnými, keď je to podľa ich podmienok. Ak sa veci nestanú, potom sa uchýlia k šikanovaniu. Navyše dospievajúci, ktorí sa snažia byť populárni, sú náchylní k šikanovaniu . Ak máte študenta, ktorý je šikovný, ovládajúci alebo náročný, vyhľadajte odbytia v triede. Učte študenta, ako byť vodcom úctivým spôsobom.
Zobrazuje malú empatiu. Deti, ktoré sa nenaučili byť empatickými, sa môžu uchýliť aj k šikanovaniu. Oni sú buď neschopní, alebo nechcú pochopiť, ako môže človek cítiť, keď sa hovorí alebo robia kruté veci. Rovnako obviňujú obeť . Napríklad dieťa môže povedať: "potrebuje naučiť sa vtiahnuť" namiesto toho, aby uznal bolesť obete. Kľúčom k práci s týmito deťmi je prinútiť ich, aby si predstavili, aké by to bolo byť v obuvi inej osoby. Jeden spôsob, ako sa to často dosahuje, je podpora projektov služieb alebo dobrovoľníckych hodín.
- Vykazujú nízku toleranciu voči frustrácii. Keď sa situácia nevykoná podľa očakávaní, môže to spôsobiť frustráciu. Pre väčšinu detí sa naučia prispôsobiť sa situácii a frustrácia sa znižuje. Ale pre niektoré deti, nedostávať to, čo chcú, sa cíti nesnesiteľné. Výsledkom je, že násilím vynútia ostatné, aby prinútili dosiahnuť požadovaný výsledok. Perfekcionizmus je zvyčajne koreňom úrovní frustrácie. Porozprávajte sa s ním o tom, že situácie nemusia byť dokonalé.
Rizikové faktory správania
Konajúc agresívne. Agresívne deti majú často zlé ovládanie impulzov a rýchly náladu. Namiesto použitia odôvodnenia sa uchýlia k nátlaku a dominancii. Môžu tiež zasiahnuť a kopať namiesto použitia slov. Študujte so študentom spôsoby, ako ovládať impulzy a stať sa trpezlivejšími.
Použitie fyzickej sily na zastrašovanie. Deti, ktoré svojou veľkosťou a silou používajú na to, aby dostali to, čo chcú, sa často uchýlia k šikanovaniu. Riadia situácie tým, že iné deti cítia slabé alebo bezmocné. Cieľom fyzicky agresívnych študentov je prinútiť ich, aby svoje zdravie nasmerovali zdravým spôsobom. Napríklad silní a silní študenti sa stávajú veľmi dobrými tým, že sa postavia k ľuďom slabším, než sú. Pracujte s týmto študentom, aby ste sa stali mentorom alebo kamarátom pre iných študentov, ktorí potrebujú ďalšiu podporu.
Okrem iných detí. Každé dieťa chce mať blízkych priateľov. Ale náchylné deti sa môžu pokúsiť izolovať ľudí. Nielen, že odmietajú umožniť účasť inej osoby, ale povzbudzujú aj ostatné deti, aby túto osobu ignorovali. Stredné dievčatá sú obzvlášť známe tým, že vylučujú iných. Jedným z praktických spôsobov, ako ukončiť tento typ správania v triede, je priradiť sedadlá a priradiť skupinové projekty. Umožňuje deťom vybrať si nielen svoje miesto, ale ich spoluhráči môžu vytvoriť viac vylúčenia. Okrem toho nezabudnite podporiť inkluzívne prostredie a zdôraznite dôležitosť zapojenia každého.
Obťažovanie druhými. Často deti trápia ostatné, pretože aj oni sú šikanovaní . Tieto deti sú označované ako obete týrania a trpia rovnakými charakteristikami ako obeť. Ale na kompenzáciu ich bolestivých pocitov často trápia iné deti. Kedykoľvek dieťa vyháňa iné, mali by ste starostlivo vyšetriť situáciu. Často je viac v hre než len jeden incident šikanovania. Ak je dieťa zapojené do šikanovania, je tiež šikanovanie, potrebuje nielen disciplinárne opatrenia pre jeho zlé voľby, ale podporu a zásah pre šikanovanie, ktoré zažil.
Slovo od Verywella
Ak rozpoznáte niektoré z týchto rizikových faktorov u svojich študentov, ignorujte tieto príznaky. Ignorovanie rizikových faktorov nepomôže situácii, ani zlepší vaše klima v škole. Pamätajte, že riešenie šikanovania včas môže zabrániť vážnym problémom neskôr.