Hovoriace body s dospievajúcimi
Môže to byť frustrujúce, keď máte podozrenie, že váš dospievajúci nie je v súlade s jeho akademickým potenciálom. Či už sa nezaujíma o štúdium, alebo by sa o domácu prácu mohol menej starať, môže byť problémom jeho príliš uvoľnená známka.
Keď sa rozprávate s teenom o známkach , môže byť lákavé diskutovať o nebezpečenstve akademických problémov. Ale taktiky vydesenia ako "Nikdy sa nedostanete na vysokú školu", alebo "Nebudete mať dobrú prácu", pravdepodobne nebude efektívna.
Porozprávajte sa o výhodách získania dobrých známok. Uveďte príklady v reálnom živote, ktoré budú motivovať vášho dospievajúceho k tomu, aby sa ešte viac študoval. Tu je päť výhod, ktoré môžete použiť na skok začať rozhovor s tínedžerom:
1. Dobré známky môžu viesť k ďalším štipendiám
Vysoké školy a štipendijné výbory preskúmajú prepisy tínedžerov . Lepšie známky, vyššie skóre testov a zapojenie do rôznych aktivít môžu pomôcť vášmu dospievajúcemu získať viac peňazí na vysokú školu.
Porozprávajte sa s teenagerom o skutočnostiach študentských pôžičiek. Diskutujte, ako môžu akademické štipendiá pomôcť pokryť náklady. Diskutujte, ako študentský dlh môže negatívne ovplyvniť budúcnosť vášho mladistvého, do svojich 30 rokov.
Bohužiaľ, mnohí vysokoškolskí absolventi nemôžu prijať svoje vysnívané pracovné miesta, pretože si to nemôžu dovoliť. Namiesto toho musia prijať pracovné miesta, ktoré im pomôžu dovoliť si mesačné účty za vysokoškolské úvery.
2. Dobré výsledky vedú k zábavným príležitostiam
Študenti, ktorí získajú dobré známky, dostávajú príležitosti na stredných školách prostredníctvom programov, ako je Národná čestná spoločnosť.
Porozprávajte sa o rôznych udalostiach, s ktorými sa váš študent môže zúčastniť, ak dostane dobré známky.
Poradca vašej školy môže byť schopný poskytnúť vášmu dospievajúcemu informácie o dosiahnutých výsledkoch a príležitostiach, ktoré prinášajú dobré známky. Niekedy môžete vypočuť od niekoho iného ako vám pomôcť posilniť vašu správu.
Takže sa nebojte, aby váš dospievajúci začal rozhovor s poradenským poradcom.
3. Lepšie stupne Otvorte dvere pre budúce príležitosti
Ak sa váš dospievajúci usiluje dobre v čomkoľvek, čo je pred nimi, bude mať viac kariérnych príležitostí. Napriek tomu mnohí dospievajúci jednoducho nevidia potrebu dobre robiť v škole.
Niekedy hovoria veci ako: "Chystám sa dostať do predaja, nikdy nebudem potrebovať geometriu," alebo "idem do armády.
Uistite sa, že aj keď sú tieto skutočnosti pravdivé, môžu nastať časy, keď vaše triedy dospievajúcich záleží. On môže chcieť ísť na vysokú školu jedného dňa, alebo môže požiadať o prácu, kde sa jeho prepisy budú preskúmané. Vysvetlite, že je dôležité mať čo najviac príležitostí otvorených, ako je to len možné, pretože by sa mohol raz zmeniť.
4. Vyššia GPA môže viesť k lepšiemu sociálnemu životu
Študenti, ktorí sa starajú o svoje známky, získajú úctu svojich učiteľov a ich rovesníkov. Napriek tomu veľa dospievajúcich sa obáva, že dobré známky spôsobia, že sa budú považovať za "nerd".
Porozprávajte sa so svojim dospievajúcim o úspešných ľuďoch, ktorí sa na vysokej škole dobre učili. Uistite sa, že ľudia s dobrými známkami ako dospievajúci často v budúcnosti robia skvelé veci.
Povzbudzujte svojho dospievajúceho, aby trávil čas s priateľmi, ktorí sa starajú o svoje známky.
Priatelia, ktorí sa starajú o svoje známky, pravdepodobne trávia viac času štúdiom a chodia do školy a povzbudia vášho dospievajúceho, aby urobil to isté. Bude ťažké, aby váš dospievajúci zostal na ceste, ak žiadny z jeho priateľov nevykoná svoju domácu úlohu.
5. Dobré známky môžu zvýšiť dôveru teenagerov
Niekedy sa dospievajúci bojí tvrdo pokúsiť, pretože majú strach z neúspechu. Uistite sa, že váš dospievajúci je ochotný dať to najlepšie akademicky. Čím lepšie robí, tým viac si bude istý, že sa stane .
Keď váš dospievajúci vidí, že jeho úsilie vedie k lepším hodnoteniam, bude viac motivovaný udržiavať dobrú prácu. Môže ho tiež pripraviť na zodpovednosť za dospelosť.
Slovo od Verywell
Nakoniec, nemôžete donútiť svojho dospievajúceho získať lepšie známky. Môžete však nastaviť pravidlá týkajúce sa domácich úloh, vytvárať následky pre neskorú prácu a ponúkať odmeny, ktoré by mohli motivovať ho, aby sa pokúsil ťažšie. Nakoniec je na teenovi, aby rozhodol, aké dôležité sú preňho.