Schopnosti špeciálnej materskej škôlky

Deti narodené v nemocniciach sa zvyčajne starajú o deti po narodení. V závislosti od rôznych faktorov vrátane zdravia pri narodení, hmotnosti a počtu týždňov tehotenstva môže dieťa vyžadovať vyššiu starostlivosť v inom type škôlky. Tieto škôlky sú kategorizované Americkou pediatrickou akadémiou na štyri úrovne založené na starostlivosti, ktorú sú schopní poskytnúť:

Zariadenia s neonatologickou jednotkou intenzívnej starostlivosti (NICU), ktoré poskytujú najvyššiu úroveň starostlivosti, preukázali, že spĺňajú štandardy zdravotnej starostlivosti prostredníctvom federálneho / štátneho udeľovania licencií alebo certifikácie. ktorí potrebujú mimoriadnu starostlivosť po narodení, sa obvykle starajú o jednotku intenzívnej starostlivosti o novorodencov (NICU).

Škôlky úrovne II

Pretože sa narodili s menej týždňami tehotenstva, veľa predčasne narodených detí bude potrebovať starostlivosť v škôlke vyššej úrovne. Tí, ktorí sa narodili viac ako 32 týždňov, ale menej ako 35 týždňov, budú s najväčšou pravdepodobnosťou vyžadovať určitú starostlivosť v špeciálnej starostlivosti alebo škôlke druhej úrovne. Tieto škôlky majú všetky možnosti škôlky úrovne I, ako aj detských nemocničujúcich, neonatológov a praktizujúcich novorodeneckej sestry na mieste. Majú vybavenie a možnosti na starostlivosť o deti, ktoré sú:

NICU úrovne 2A a 2B

Špeciálne škôlky na starostlivosť o deti sú ďalej rozdelené na NICU úrovne 2A a 2B na základe typu respiračnej podpory, ktorú ponúkajú:

Deti narodené za menej ako 32 týždňov tehotenstva alebo s kritickým ochorením sa budú starať o škôlku III. Úrovne (NICU). Tí, ktorí potrebujú chirurgickú opravu komplexných kongenitálnych alebo získaných stavov, sa budú starať o najvyššiu úroveň NICU, stupeň IV. Tieto škôlky sú umiestnené v zariadeniach, ktoré ponúkajú na mieste plný rozsah pediatrických lekárskych a chirurgických špecializácií.

zdroj:

Americká akadémia pediatrického výboru pre plod a novorodenca. "Vyhlásenie o politike: Úrovne neonatálnej starostlivosti." Pediatrics Nov. 2004. 114: 1341-1346.