definícia:
Čo je disproporcionality?
Nepomernosť je nadmerné zastúpenie menšinových študentov identifikovaných s poruchami učenia alebo iným typom postihnutia podľa IDEA . Ak sú počty menšín v špeciálnom vzdelávaní štatisticky vyššie ako by mali byť, považujú sa za neprimerané.
Prečo je disproporcionálnosť problémom?
Keď majú školy vyššie počty určitých etnických alebo menšinových študentov zapísaných do špeciálneho vzdelávania, ktoré by mali mať podľa štatistických štandardov, signalizuje možnosť, že niektorí študenti nemusia byť skutočne zdravotne postihnutí a mohli byť nesprávne identifikovaní.
Nepomernosť je problém, pretože môže:
- Zabrániť deťom dosiahnuť ich akademický potenciál;
- Negatívne stereotypy týkajúce sa menšinových skupín;
- Výsledkom je typ rasového profilovania, ktorý znevýhodňuje menšinových študentov počas celého školského roka.
- Výsledkom je zníženie očakávaní medzi učiteľmi, rodičmi a samotnými študentmi; a
- Zabráňte tomu, aby školy uznali potrebu prispôsobiť učebné osnovy a metódy výučby, aby dosiahli širokú škálu vzdelávacích potrieb rôznorodého študentského orgánu.
Čo spôsobuje nepomernosť?
Nepomernosť môže byť spôsobená:
- Neschopnosť rozpoznať a prispôsobiť kultúrne rozdiely medzi menšinovými skupinami;
- Používanie nevhodných stratégií hodnotenia pre študentov anglického jazyka a rasové a etnické menšiny;
- Nezachytenie rodičov študentov s obmedzenou znalosťou angličtiny alebo jazykových menšín; a
- Nedostatok citlivosti na kultúrne a sociálno-ekonomické rozdiely medzi deťmi a ich rodinami.
Čo môžete urobiť, aby ste znížili pravdepodobnosť, že vaše dieťa menšiny je nevhodne diagnostikované učením?
Získajte informácie o nedostatočnom zastúpení menšín v nadaní vzdelanosti.
Späť na podmienky špeciálneho vzdelávania a zdravotného postihnutia
Tiež známy ako: nadmerná reprezentácia, nadmerná identifikácia, rasové profilovanie vo vzdelávaní
Príklady: V mnohých štátoch neprimeranosť ovplyvňuje viac afrických amerických študentov než študenti z iných skupín.