Paraprofesionáli v školách

Paraprofesionál je vzdelávací pracovník, ktorý nemá licenciu na výučbu, ale vykonáva veľa povinností, a to individuálne so študentmi a organizačne v triede. Vášmu dieťaťu môže byť pridelený jeden-na-jeden paraprofessional ako súčasť jeho IEP . Alebo vaše dieťa môže komunikovať s paraprofesionálom prideleným do učebne. Paraprofesionáli môžu tiež poskytovať inštruktážnu podporu v počítačovej laboratóriu, knižnici alebo mediálnom centre, vykonávať činnosti týkajúce sa zapojenia rodičov alebo pôsobiť ako prekladateľ.

Paraprofesionálny tiež môže byť nazývaný paraedukátor, asistent učiteľa, inštruktážny asistent, pomocník. Neformálne môžu byť označené ako parapro alebo para.

Čo Paraprofessionals robia v triede

Zariadenie No Child Left Act Act rozšírilo kvalifikáciu potrebnú na získanie paraprofesionálneho povolania, rovnako ako povinnosti, ktoré paraprofessionáli môžu vykonať. Vo všeobecnosti by paraprofesionália mali pracovať na podporu učiteľa a nepracovať sami.

Za ideálnych okolností môže mať certifikovaný, nadšený, dobre pripravený paraprofesionálny pracovník obrovský rozdiel v účinnosti triedy vášho dieťaťa a implementácie IEP vášho dieťaťa. Keď sú problémy, je to často preto, že paraprofesionáli sú vyzvaní, aby robili veci, ktoré nie sú vyškolení, aby robili alebo boli tlačené do služby, aby robili administratívne úlohy pre školu mimo svojej podpornej úlohy v triede.

Paraprofessionals často pracujú v špeciálnych školách. Môžu pracovať s dieťaťom, ktoré má zásahový plán správania na zaznamenávanie poznámok a používanie stratégií, ktoré boli identifikované na pomoc dieťaťu s problémovým správaním. Môže povzbudiť pozitívne správanie alebo presmerovať dieťa, ktoré sa zapája do správania mimo úlohy.

Pre deti s fyzickými problémami môže paraprofessionista pomôcť pri kŕmení a používaní kúpeľne a môže pomôcť prepraviť dieťa viazané na invalidný vozík alebo dieťa, ktoré je náchylné na putovanie, aby sa dostalo okolo školy.

Paraprofessionals často poskytujú individuálnu pomoc pri výcviku pod priamym dohľadom kvalifikovaného učiteľa.

kvalifikácia

Miesto Ministerstva školstva USA má informácie o kvalifikáciách pre profesionálov podľa oddielu 1119 hlavy I, v znení zákona No Child Left Behind Act.

Titul 1 paraprofesionálov musí mať vysokoškolský diplom alebo ekvivalent. Musia absolvovať dvojročné vysokoškolské štúdium alebo získať aspoň certifikát pridruženého alebo splnili normy kvality a absolvovali hodnotenie. Každý štát určuje presné požiadavky, ktoré môžu zahŕňať certifikáciu. Ďalšie kvalifikácie sa budú líšiť podľa školského okresu.

Tieto štandardy oddeľujú paraprofesionálnych pracovníkov od iných pracovníkov škôl, ako sú pracovníci stravovacích služieb alebo asistenti v oblasti detských ihrísk.

Paraprofessionals musia byť dobrí pri práci s deťmi a radi pracovať s nimi, udržiavať pozitívny a povzbudzujúci postoj. Sú súčasťou vzdelávacieho tímu a musia úzko spolupracovať s učiteľom a ostatnými v škole.

Musia byť tiež schopní pracovať s rodičmi, dozvedieť sa viac o schopnostiach a záujmoch dieťaťa ao najlepších spôsoboch, ako im pomôcť. Často sa paraprofessionals učia tieto zručnosti v práci, rovnako ako ďalšie odbornú prípravu počas celej svojej kariéry.