Prečo sa zamerať len na úspech detí môže mať negatívne dôsledky
Ako by vaše dieťa odpovedalo, keby sa ho niekto opýtal, čo by ste chceli viac, aby sa naučil, ako byť láskavý k druhým alebo aby získal dobré známky? Mohlo by vaše dieťa povedať, že ste rodič, ktorý sa stará o veci ako súcit, empatie a rešpekt voči druhým alebo niekomu, kto chce, aby ich dieťa prinieslo domáce špičkové známky a excelovalo v mimoškolských aktivitách bez ohľadu na ostatných ľudí?
Zdá sa, že odpoveď môže byť dôležitým ukazovateľom toho, ako vaše dieťa neskôr prežije život. Výskumy ukazujú, že to, čo si deti myslia, že ich rodičia chcú, môže zohrať významnú úlohu pri formovaní možností dieťaťa na budúci úspech a blahobyt. Keď rodičia tlačí deti, aby vynikli v škole a činnostiach, najmä ak kladú dôraz na známky a úspechy vo veciach ako je súcit a sociálne zručnosti, môže to mať negatívny vplyv na životné podmienky a úspech detí neskôr v živote a zvýšiť riziko stresu , podľa štúdie výskumníkov z Arizonskej štátnej univerzity z novembra 2016. Inými slovami, láskavosť sa počíta.
Nevýhody pushing deti dosiahnuť nad všetko ostatné
Vzhľadom na to, že tlak na úspech je väčší ako kedykoľvek predtým, pretože deti čelia zvýšeniu konkurencie v oblasti akademického a kariérneho úspechu, výskumníci sa snažia zistiť, akú úlohu zohrávali postoje rodičov k psychickému zdraviu a akademickej výkonnosti detí.
Požiadali 506 šiestich žiakov z bohatej komunity, aby zaradili prvé tri zo šiestich vecí, o ktorých verili, že ich rodičia chcú.
Tri z hodnôt súviseli s osobným úspechom, ako je získanie dobrých známok a úspešná kariéra neskôr v živote a tri hodnoty súviseli s láskavosťou a slušnosťou k iným ľuďom.
Potom porovnali tieto odpovede na to, ako dobre robili deti v škole, a pozerali sa na správy o správaní aj správaní.
Zistili, že najlepšími výsledkami boli deti, ktoré verili, že ich rodičia oceňujú láskavosť rovnako ako alebo viac ako osobné úspechy. Na druhej strane deti, ktoré videli svojich rodičov ako dávajú väčší dôraz na úspechy, než aby boli láskaví k druhým, mali väčšiu pravdepodobnosť záporných výsledkov, ako sú depresia, úzkosť, nižšia sebaúcta , problémy s chovaním , kritika od rodičov, a nižších tried.
Jasné posolstvo: Keď rodičia presadzujú úspech nad súcitom a slušnosťou, vytvárajú podmienky pre stres, depresiu, úzkosť a horšie známky, ktoré možno vidieť už v šiestej triede. "Dokonca aj vtedy, keď iba jeden rodič zdôraznil akademickú výkonnosť, stupne boli horšie," hovorí spoluautorka štúdia Suniya Lutharová, Ph.D., profesorka psychológie na Arizonskej štátnej univerzite a profesorka emerita na Columbia University's Teachers College.
Hodnoty, ktoré deti vnímajú svojich rodičov, hrajú významnú úlohu v rozvoji detí, najmä v tomto veku. Deti, ktoré vstupujú na strednú školu, prechádzajú veľa zmien a zisťujú, kto sú a čo si myslia o svete okolo nich.
V tejto dobe veľkých prechodov môžu mať rodičovské postoje k dosiahnutiu, príklady, ktoré stanovujú spôsobom, akým zaobchádzajú s ostatnými ľuďmi, a ich rodičovský štýl môže mať významný vplyv na ich vývoj.
Ako by mali rodičia povzbudzovať deti
Aj keď nie je nič zlého povzbudzovať deti, aby vyskúšali čo najlepšie, zdá sa, že problém nastáva, keď rodičia tlačia, kritizujú a dávajú deťom správu, že musia vyhrať za každú cenu, alebo že ich sebaúcty by mali pochádzať z externých potvrdení, najvyššie známky namiesto pozitívnych a šťastných vzťahov s ostatnými. Tu sú niektoré spôsoby, ako rodičia môžu pomôcť deťom uspieť pri ich podpore zdravým a produktívnym spôsobom.
Snažte sa neustále hovoriť so svojimi deťmi o tom, ako potrebujú tvrdo pracovať. "Ak ste rodič, ktorý tvrdo pracuje, má dobrú kariéru a dobrý príjem, nepomôže sa to pustiť vaše dieťa," hovorí Dr. Luthar. Vaše kroky sú jasným príkladom a nie je potrebné neustále opakovať správu, ktorú potrebujú, aby získali dobré známky. namiesto toho, buďte tam, aby ste podporili vaše deti, keď narazia na problém a dajte im vedieť, že by mali byť hrdí na svoje najlepšie úsilie.
Nezaoberajte sa tým, ako potrebujú vyhrať alebo byť najlepší. Vzhľadom na to, aké tlakové deti už dnes čelia, aby uspeli, je dôležitejšie ako kedykoľvek predtým, aby sa rodičia sústredili na dobré hodnoty a podporu skôr než kritizovali a poskytli "nárazník", hovorí doktor Luthar. "Zvyšok sveta dáva deťom posolstvo, že musia spěchať a robiť lepšie; nie je dostať sa od tejto správy. "
Nikdy nekritizujte. Jedným z bezpečných spôsobov, ako zničiť sebaúcty detí, je poukázať na ich nedostatky a zamerať sa na to, čo robili nesprávne. Namiesto toho pomôžte svojim deťom nájsť spôsoby riešenia problémov a dajte im vedieť, že ste hrdí na ich úsilie. Zostaňte pozitívni a pomôžte im vnímať riešenia, namiesto toho, aby sa stali negatívnymi a obťažovali sa na problémy.
Dajte im správu, ktorá spočíva v laskavosti. Ako tento výskum jasne dokazuje, v dlhodobom horizonte dochádza k spätnému získavaniu finančných prostriedkov. Porozprávajte sa s vašimi deťmi o dôležitosti vecí, ako je dôvera, ukázať iným rešpektom a prejavom dobrých spôsobov a prečo sú neľútostné alebo späť, alebo sú sebecké alebo pokazené, môžu poškodiť vzťahy a pripomenúť im, že priatelia a rodina sú takí, ak nie čo je dôležitejšie ako úspechy a ocenenia.
Pozrite sa na svoje činy, ako aj na vaše slová. Ak poviete svojmu dieťaťu, že budete šťastná, ak sa pokúsi o svoje najlepšie, ale potom ju kritizuje, keď nezískne ani sa nestará, keď nie je to najlepšie na niečom, pamätajte, že akcie môžu často hovoriť hlasnejšie ako slová, najmä pokiaľ ide o vnímanie detí.
Spodná čiara
Pamätajte, že povzbudzovanie vášho dieťaťa, aby bolo najlepšie, je dobrá vec, pokiaľ dáte svojmu dieťaťu určitú perspektívu a robte to s mierou. Opýtajte sa seba, ako vaše dieťa reaguje na prieskumné otázky o vašich vlastných hodnotách. Ak je odpoveďou, že by ste povedali, že hodnotíte dobré známky a úspechy nad všetkým ostatným, urobte krok späť a urobte nejaké zmeny vo svojich činnostiach a slovách.
Rovnako ako určitá dávka úzkosti je dobrá (a môže napríklad pomôcť deťom dobre robiť test). Príliš veľa môže byť ochromujúce, hovorí doktor Luthar. Povedal deťom, že len výherné počty sú "príliš dobrá vec, s hrozivými dôsledkami," hovorí doktor Luthar.
Zatiaľ čo zistenia objasňujú škodlivé účinky rodičovského tlaku, je dôležité poznamenať obmedzenia prierezovej štúdie. Bez ďalšieho výskumu by bolo ťažké vyvodiť závery.