Nebezpečenstvo, že na deti bude pôsobiť príliš veľký tlak

Je zdravé chcieť priniesť to najlepšie z vášho dieťaťa. Ale niekedy rodičia dávajú deti pod taký tlak, aby sa dobre darili, že ich deti budú mať vážne následky.

Rodičia sa vo svojich názoroch líšia od toho, aký tlak potrebujú deti. Podľa prieskumu Pew Research Center z roku 2013 64% Američanov uviedlo, že rodičia nedávajú dostatočný tlak na deti, aby sa dobre učil v škole.

Keď deti nedostanú dostatok tlaku od rodičov, môžu byť menej pravdepodobné, že budú robiť to najlepšie.

Iní dospelí trvajú na tom, že deti sú v príliš veľkom tlaku. Vyjadrujú obavy, že deti nemôžu byť deti už preto, že sú neustále vyvíjané nátlaku, aby mohli dobre fungovať, aby sa dostali do najprestížnejších škôl alebo získali najlepšie štipendiá.

Škola samozrejme nie je jediné miesto, kde rodičia vyvíjajú tlak na deti. Niektorí rodičia vyvíjajú tlak na deti, aby mohli hrať dobre v športe, hudbe, divadle alebo v mnohých ďalších aktivitách. Vysoko-tlak rodičia môžu trvať na tom, aby deti neustále trénovali a dobre vystupovali v súťažiach.

Zatiaľ čo vysoké očakávania môžu byť zdravé , umiestňovanie neustáleho tlaku na deti môže byť škodlivé. Keď deti majú pocit, že každá domáca úloha bude robiť alebo zlomiť ich budúcnosť alebo že každá futbalová hra by mohla určiť, či získajú vysokoškolské štipendium, bude mať tento negatívny vplyv.

Ako je príliš veľký tlak na deti, je ich hojenie

Tu sú len niektoré z nebezpečenstiev, ktoré môžu deti zažiť, keď ich rodičia vystavia obrovskému tlaku:

1. Vyššia miera duševných chorôb. Deti, ktoré majú pocit, že sú pod neustálym tlakom, môžu mať neustálu úzkosť. Vysoké stresové stavy môžu tiež deti vystaviť väčšiemu riziku vzniku depresie alebo iných problémov duševného zdravia.

1. Zvýšené riziko samovraždy. Štúdie našli spojitosť medzi samovražednými myšlienkami a rodičovským tlakom. Približne jeden z piatich hodnotených študentov uvažoval o samovražde v dôsledku obrovského tlaku rodičov na vytvorenie výnimočných známok.
2. Problémy sebaúcty. Presadzovanie detí do programu Excel môže poškodiť ich sebavedomie . Neustály stres, ktorý sa prejavuje, zasahuje do formovania identity detí a spôsobuje pocit, že nie sú dosť dobré.
3. Spánková deprivácia. Deti, ktoré pociťujú neustály tlak na dobré výsledky v škole, môžu zostať neskoro študovať a v dôsledku toho sa môžu usilovať o to, aby dosiahol dostatok spánku.
4. Vyššie riziko zranení. Športovci, ktorí cítia veľký tlak, sa môžu aj napriek zraneniam naďalej zúčastňovať športu. Ignorovanie bolesti alebo návrat na šport predtým, ako sa zranenie uzdraví, môže viesť k trvalému poškodeniu.
5. Zvýšená pravdepodobnosť podvádzania. Keď sa zameriava na dosiahnutie - skôr ako na učenie - deti sú pravdepodobnejšie podvádzanie. Či už je to malé dieťa, ktoré zachytilo odpoveď svojho blížneho na skúšku, alebo vysokoškolský študent, ktorý platil niekoho, kto napíše termínovaný papier, podvádzanie je bežné medzi deťmi, ktoré cítia tlak na dobré výsledky.
6. Odmietnutie účasti. Keď deti cítia, že cieľom je vždy byť "najlepšie", pravdepodobne sa nebudú zúčastňovať, ak pravdepodobne nebudú svietiť. Dieťa, ktoré nie je najrýchlejším bežcom, môže prestať hrať futbal a dieťa, ktoré nie je najlepší spevák v skupine, môže zanechať zbor. Bohužiaľ to znamená, že deti nebudú mať príležitosť na zvýšenie ich zručností.

> Zdroje

> Rodičovské tlaky a samovražedné myšlienky. Consumer Medical Journal . 2003 (85): 18.

> Rogers MA, Theule J, Ryan BA, Adams GR, Keating L. Rodičovská angažovanosť a úspech detí v škole: Dôkazy o sprostredkovaní procesov. Kanadský časopis školskej psychológie . 2009; 24 (1): 34-57.