Tento vizuálny organizátor môže študentom pomôcť pochopiť informácie
Stratégia čítania KWL je inštruktážna technika používaná na zlepšenie porozumenia čítania . Zlepšuje tiež schopnosť študenta zapamätať si materiál. KWL sa najčastejšie používa s výkladovými učebnými materiálmi, ako sú učebnice učební, výskumné články a novinárske dielne.
Ak ste rodič, opatrovateľ alebo učiteľ dieťaťa s poruchami učenia pri čítaní, zvážte, či stratégia KWL splní potreby dieťaťa.
Táto technika môže slúžiť aj študentom bez učebných pomerov, ktorí sa chcú čítať, a dospelým, ktorí chcú zlepšiť svoje zručnosti pri porozumení.
Čo pre KWL stojí
Písmená KWL tvoria skratku pre "Know, What, Learn". V technike KWL sa čitateľom najskôr žiada, aby zvážili, čo už o danom predmete vedia predtým, než čítajú materiál. Napríklad povedzte, že čítajú knihu v triede o talianskom jedle. V stĺpci "vedieť" by si zaznamenali názvy talianskych jedál, ktoré sú oboznámení s nimi, ako napríklad pizza, cestoviny a lasagna.
Keď študenti dokončia krok "vedieť", prejdú do stĺpca "Čo". Tu píšu to, čo dúfajú, že sa dozvedia o tejto téme z pasáže. Vzhľadom k tomu, že talianske jedlo je predmetom, mohli by napísať, že dúfajú, že zistia, ako urobiť pizzu od začiatku.
Po tretie, študenti čítajú pasáž a potom zhrňujú, čo sa naučili od čítania.
Možno sa nenašli, ako urobiť pizzu z kolóny, ale zistili, ako sa vyrába gélato. Napíš to do stĺpca "naučil".
KWL v triede
Študenti môžu vyplniť iba grafy KWL, ale učitelia často používajú grafického organizátora v pároch alebo malých skupinách.
Skupinový notár môže napísať, čo každý študent vedel o téme, čo chcel vedieť a čo sa dozvedel.
Prípadne môžu študenti samostatne vyplniť hárky KWL a diskutovať o každom kroku so skupinou. Študenti sú povzbudzovaní, aby sa podelili o svoje výsledky s ostatnými s cieľom zvýšiť porozumenie, aktívnu účasť a záujem, čo zlepšuje celkové porozumenie a uchovávanie čítaných materiálov.
Môže KWL pomôcť pri domácich úlohách?
Áno. KWL sa môže používať doma, aby sa zlepšilo pochopenie úloh pri čítaní domácich úloh. Uchovávajte pracovné hárky KWL v priečinku alebo notebooku, aby študenti mohli používať ako študijné príručky pre testy v priebehu školského roka.
Návrhy
Použite dlhý pracovný hárok KWL pre dlhšie čítanie. Použite krátky pracovný hárok KWL pre kratšie čítanie. Študenti s poruchami učenia a poruchami pozornosti sa môžu lepšie stať, ak sú kapitoly rozdelené do podsekcií pomocou niekoľkých kratších pracovných hárkov, a nie celú kapitolu s jedným pracovným hárkom KWL.
Poznámky KWL môžu byť stručné, ale musia obsahovať dostatočné detaily, aby boli pre študenta zmysluplné v budúcnosti. Deti môžu diskutovať o tom, čo sa učili s rodičmi doma.
KWL je len jedným z mnohých grafických organizátorov, ktoré môžu študenti využiť, aby zvýšili svoje zručnosti v oblasti gramotnosti.
Ak sa KWL ukáže ako neúčinné pre vaše deti, zvážte použitie inej stratégie na uspokojenie ich potrieb.