Hoci sa práca po skončení školskej dochádzky javí ako čestná tradícia, počet mladých ľudí, ktorí pracujú, v posledných rokoch skutočne klesol. Pokles počtu dospievajúcich pracovníkov môže byť čiastočne spôsobený ťažkosťami mnohých dospievajúcich nájsť prácu.
Iní dospievajúci sa môžu vyhnúť práci na strednej škole, pretože sú to plány, ktoré už pretekajú. Medzi športovými praktikami a dlhoročnými štúdiami nemusí zostať veľa času na získanie práce na čiastočný úväzok.
Hoci existujú určité potenciálne výhody pre prácu na strednej škole, výskum ukazuje, že existujú aj niektoré nevýhody. Je zrejmé, že práca pre dievčatá nebude fungovať pre všetkých dospievajúcich.
Ak uvažujete o tom, že váš dospievajúci vstúpi do pracovnej sily, mali by ste zvážiť potenciálne riziká, ako aj výhody.
Profesia práce po strednej škole
Následná práca môže byť pre mladých ľudí dobrá. Tu sú niektoré z najväčších výhod váš dospievajúci by mohol získať:
- Finančné zručnosti . S podporou od vás môže byť výplata príležitosťou pre váš dospievajúci, aby sa naučil, ako efektívne spravovať financie. Učte svojho dospievajúceho, aby vytvoril rozpočet, aby mohla praktizovať úsporu veľkých položiek.
- Pohľad do budúcej práce . Dobrá práca môže poskytnúť vašim dospievajúcim cenný pohľad na to, čo môže chcieť robiť po skončení strednej školy. Môže zistiť, že má radosť z práce s ľuďmi, alebo sa môže rozhodnúť, že chce vlastniť podnik. Ak nič iné, zamestnanie na čiastočný úväzok dáva svojmu dospievajúcemu cenné pracovné skúsenosti, ktoré môže zoznamovať v budúcich žiadostiach o zamestnanie.
- Menej času sa dostanete do problémov . Ak váš dospievajúci viedol priamo zo školy do zamestnania, skracuje množstvo voľného času, ktoré má zapojiť do rizikového správania. Je menej pravdepodobné, že sa bude nudiť, keď si prácu udrží svoju prácu.
- Životné zručnosti . Práca by mohla vyvolať dôveru a nezávislosť teenagerov. Ak pracuje so zákazníkmi, môže ju naučiť zvládať ťažké situácie a zlepšovať svoje komunikačné zručnosti.
- Pracovné zručnosti . Následná práca pomôže vášmu teenagerovi získať pracovné zručnosti - napríklad ako vyplniť žiadosť o prácu, ako sa dobre v rozhovore a ako pracovať pre vedúceho.
Nevýhody afroditnej práce
Tam sú určite niektoré riziká dospievajúci čelia, keď sa zamestná. Tu sú niektoré z najväčších znepokojení na prácu po škole:
- Menej času na štúdium. Výskum ukazuje, že študenti, ktorí pracujú viac ako 20 hodín týždenne, majú nižšie priemery ako študenti, ktorí pracujú 10 hodín alebo menej týždenne. Váš dospievajúci sa môže musieť zdržiavať neskoro, aby dokončil domácu úlohu, alebo keď do zamestnania môže pracovať menej, začne pracovať menej.
- Negatívny dojem práce . Práca pre neorganizovaného zamestnávateľa alebo nezaškolený školiteľ by mohla vášmu dospievajúcemu negatívne vnímať zamestnanie. Bohužiaľ, štúdie ukazujú, že dospievajúci sa môžu stať obeťami sexuálneho obťažovania, keď sa stanú zamestnanými.
- Zmeškané príležitosti . Povinnosť pracovať by mohla znamenať odchod zo skúseností v strednej škole. "Ak by mala prácu na čiastočný úväzok, mohlo by to byť veľmi ťažké sa zúčastniť športového tímu, dráma alebo dobrovoľníckej práce.
- Viac stresu . Pracovať príliš veľa hodín môže spôsobiť, že váš dospievajúci, aby sa stres. Účelom práce je dať svojmu dieťaťu trochu väčšiu slobodu tým, že si zarobí vlastné peniaze. Ak nikdy nemá čas tráviť peniaze baví, čo to má zmysel?
- Zvýšené riziko zneužívania návykových látok . Štúdie ukazujú, že deti, ktoré pracujú, sú vo zvýšenej miere vystavené riziku konzumácie alkoholu alebo užívania drog. Extra výdavky na peniaze a pridané povinnosti môžu viesť niektorých dospievajúcich, aby urobili chudobnejšie rozhodnutia.
Rozhodnutie, či nechať svojho dospievajúceho získať prácu, nie je rozhodnutie, ktoré by ste mali urobiť ľahko. Ak ste na ploche, povzbudzujte svojho dospievajúceho, aby začal s letnou prácou . Letné zamestnanie nebude zasahovať do školy a môže v letných mesiacoch zanechať váš dospievajúci. Ak letná práca ide dobre, váš dospievajúci môže byť pripravený pracovať počas školského roka.
> Zdroje:
> Greene KM, Zamestnanci J. Teenage Zamestnanie a pripravenosť na kariéru. Nové smernice pre rozvoj mládeže . 2012, 2012 (134): 23 až 31.
> Mortimer JT. Výhody a riziká zamestnanosti dospievajúcich. Preventívny výskumník . 2010; 17 (2): 8-11.