Čas preskúmať, vytvoriť a zabávať bez smeru
Neštruktúrovaná hra je kategória hry (na rozdiel od typu hry ), v ktorej sa deti angažujú v otvorenej hre, ktorá nemá žiadny špecifický vzdelávací cieľ. Na rozdiel od štruktúrovanej hry, neštruktúrovaná hra nie je vedená inštruktormi, takže rodičia, učitelia a iní dospelí nedávajú smery. Neexistuje ani osobitná stratégia.
Neštruktúrovaná hra je často neformálne označovaná ako jednoducho "nechať deti deťmi" alebo "len hrať". Niekedy môžete počuť aj tzv. "Voľnú hru" alebo self-play. "
Play Play pre deti
Skôr ako mať účel, hra a aktivity sú vedené deťmi, často vedú k hru, ktorá je kreatívna a improvizovaná. Neštruktúrovaná hra nemusí nutne znamenať, že dieťa hrá samo. Hráči partneri v podobe kolegov, súrodencov a dokonca aj rodičia sa môžu rozhodne zúčastniť neštruktúrovanej hry s predškolákom.
Hlavným rozdielom je konečný zámer. Napríklad:
- Vytvorenie voľného mesta s blokmi je neštruktúrovaná hra. Nasledujúce pokyny na zostavenie súpravy Lego je štruktúrovaná hra.
- Spievanie hlúpeho písania je nahlas neštruktúrovaná hra. Spievanie hlúpeho písania nahlas o dňoch v týždni je štruktúrovaná hra.
V obidvoch prípadoch ani jeden nie je dôležitejší ako druhý. Obe sú nevyhnutné a obe plnia základné potreby v rozvoji v ranom detstve.
Význam neštruktúrovanej hry
Neštruktúrovaná hra je pre dieťa dôležitá, pretože im dáva pocit slobody a kontroly.
Tiež im umožňuje dozvedieť sa o sebe, čo sa im páči a nepáči, a dokonca robiť chyby bez pocitu tlaku alebo zlyhania.
Mnohí odborníci majú pocit, že neštruktúrovaná hra je nevyhnutnou súčasťou detstva. Odporúča Spoločnosť pre zdravie a telesnú výchovu (Shape America), že deti predškolákov sa zúčastňujú nejakej formy neštruktúrovanej hry najmenej jednu hodinu denne.
Niekoľko hodín je ešte lepšie.
Získajte čo najviac z neštruktúrovanej hry
Ak chcete deťom maximálne využiť neštruktúrovanú dobu prehrávania, uistite sa, že máte dostatok materiálov na hračky vhodné pre vekovú ruku, dostatočne veľký priestor a dostatok času. Môžete tiež použiť netradičné predmety, ktoré podporia preschooler, aby sa zapojil do neštruktúrovanej hry:
- Hula obruče: Zatiaľ čo väčšina predškolákov nie je fyzicky schopná hula obruč správne, oni sa určite môžu pobaviť s jedným.
- Žonglovanie šatky: Opäť, pravdepodobne nebudú používať šatky podľa plánu, ale malý príde s množstvom tvorivého využitia.
- Kartónové krabice
- Papierové utierky
- Krieda chodníka
- Blocks
- Vedro s vodou a špongiou
- Tyčinky a skaly
- Gombíky: Dávajte si pozor na riziká dusenia .
Nechajte tieto a podobné predmety pre vaše dieťa a budete ohromení v kreativite, že váš malý zapojený.
Je dôležité poznamenať, že neštruktúrovaná hra nie je to isté ako nekontrolovaná hra. Predškoláci by mali byť vždy pod priamym dohľadom rodiča, učiteľa alebo iného dôveryhodného dospelého.
Slovo od Verywell
Neštruktúrovaná hra je len jednou z mnohých fyzických aktivít pre predškolákov . Umožňuje vašemu malému objaviť svoju predstavivosť a veci okolo seba.
V čase, keď sa mnohí z nás zaoberajú hektickými rozvrhmi, je dobré pamätať si na dôležitosť trochu voľného času. Môžete sa dokonca zapojiť do tejto zábavy. Môže vám to urobiť aj niečo dobré.
> Zdroj:
> Spoločnosť zdravotníckych a telesných pedagógov. Aktívny štart: Vyhlásenie o usmerneniach o fyzickej aktivite pre deti od narodenia do veku 5. 2. vydanie. Tvar Amerika. 2009.