Úvod do metódy Singapurskej matematiky
Singapore Math je program s jedinečným rámcom so zameraním na budovanie zručností pri riešení problémov a hlboké pochopenie základných matematických zručností. Je úzko prepojený s kontaktnými bodmi kurikula odporúčanými Národnou radou učiteľov matematiky a spoločnými základnými normami. Získajte viac informácií o tomto programe, jeho histórii a filozofii.
Metóda singapurskej matematiky v akcii
Predstavte si, že vstúpite do triedy tretej triedy práve včas pre triedu matematiky. Učiteľ hovorí: "Dnes sa budeme učiť o dlhom rozdelení." Študenti sú odkázaní sledovať, kým učiteľ preukáže kroky a kroky potrebné na vyriešenie problému dlhého rozdelenia.
Predstavte si, že druhý deň vstúpite do triedy tretieho ročníka. Učiteľka hovorí: "Amanda má nejaké haliere, ktoré chce dať do nejakých pohárov." Vydáva drobnosti halierov a umiestňuje poháre na stolíky. Potom sa objasňuje: "Amanda má 17 halierov, ktoré chce zdieľať rovnako v 5 pohároch." Študenti sú nasmerovaní, aby sa pokúsili zistiť, ako to môže fungovať, a potom sa stretnú a zdieľajú svoje názory na to, čo zdieľanie rovnako znamená a ako sa k problému dostali ,
Prvá učebňa používa typickejší prístup k matematike, zatiaľ čo druhá používa jazyk Singapuru. Obe učebne sa nachádzajú v Spojených štátoch a nemajú žiadne vzťahy so Singapurom.
To nie je hádanka, druhá trieda jednoducho začala používať odlišný prístup k výučbe matematiky - metódu Singapurskej matematiky.
Singapurská matematická filozofia
Nie je to obsah, ktorý spôsobuje, že sa Singapurská matematika líši od iných metód, je to filozofia toho, čo je dôležité a ako sa má učiť. Singapurská matematika sa zameriava na pochopenie toho, že bez silnej základnej základne nebudú žiaci schopní mať čo robiť, pokiaľ ide o čoraz zložitejšie matematické vzdelávanie.
To však neznamená, že sa učitelia základných zručností učia, sú zjednodušujúce. Pohľadom je, že pri výučbe konceptu alebo zručnosti je dôležité, aby študenti strávili toľko času, ako je potrebné, aby zvládli zručnosť. Týmto spôsobom sa nemôžete presunúť k ďalšiemu konceptu s myšlienkou, že skoršie zručnosti môžu byť vždy potrebné, ak je to potrebné. Môžu sa jednoducho vrátiť späť, čím sa otvorí viac času.
Metóda využíva trojstupňový učebný model, ktorý dôsledne zavádza koncepcie v progresii. Pohybuje sa od konkrétnej po vizuálnu reprezentáciu a potom od abstraktnejších (písanie a riešenie písomných rovníc). Študenti sa učia nielen vedieť, ako niečo robiť, ale aj to, prečo to funguje.
Počiatky singapurskej matematiky
To, čo sa v Singapure nazýva Singapurská matematika, je pre Singapur jednoducho matematické. Program bol vyvinutý pod dohľadom singapurského ministra školstva a predstavený ako séria primárnych matematikov v roku 1982. Tento program zostal už takmer 20 rokov jedinou sériou používanou v španielskych učebniach.
V roku 1998 si Jeff a Dawn Thomas uvedomili, že matematický program, ktorý priniesli zo Singapuru a dopĺňal ich vlastné školské dielo, by mohol byť užitočný pre školy a celé národy.
Keď program začal získavať pozornosť, pár začlenený pod názvom Singaporemath.com Inc a ich knihy začali byť uvádzaný na trh pod názvom Singapore Math, registrovaná ochranná známka.
Kto používa jazyk Singapúru?
Singapur Math získal najprv popularitu medzi domácimi a malými súkromnými školami. Keď trendy z roku 2003 v medzinárodnej štúdii matematiky a vedeckých štúdií (TIMSS) odhalili, že singapurské štvrté žiačky a osemčlenníci boli najlepšími umelcami na svete, verejné vzdelávanie sa začalo bližšie venovať tejto metóde. Treba poznamenať, že zostali na vrchole od roku 2015 TIMSS.
S takým záujmom o metódu sa americký vzdelávací vydavateľ Houghton-Mifflin Harcourt spojil s popredným vzdelávacím vydavateľom v Singapure, aby publikoval a distribuoval matematickú sériu s názvom Math in Focus: The Singapore Approach. Táto séria a Thomasova "primárna matematika" sú jedinými vzdelávacími balíkmi, ktoré majú pedagógovia Spojených štátov k dispozícii na výučbu metódy singapurskej matematiky.
Ako bolo uvedené v článku z roku 2010 v New York Times , "Primárna matematika" sa používa vo vyše 1500 školách. Bol prijatý na použitie v Kalifornskej štátnej rade pre vzdelávanie a je na doplňujúcom zozname materiálov Oregonskej štátnej rady pre vzdelávanie. "Math in Focus" používali takmer 200 školských a súkromných a charterových škôl.