Ak to čítate, pretože ste práve zistili, koľko študentov je v triede vášho dieťaťa a máte strach, chvíľku sa naučte trochu viac a zhodnoťte, ako veľká je príliš veľká a či opatrenia, ktoré môžete urobiť, budú mať význam ,
Po prvé, počet študentov v triede vám nemusí hovoriť celý príbeh. Mohlo by to dôjsť k tomu, že vaše dieťa je vo veľkej triede, v ktorej majú dvaja spoluučitelia alebo iní dospelí, ktorí pomáhajú deťom v učení.
To by dalo triede nízky pomer študentov k učiteľom - stále veľmi dobrá situácia.
Druhou vecou, ktorú je potrebné zvážiť, sú premenné, ktoré skutočne robia menšiu veľkosť triedy nákladovo efektívnou pre školu. Inými slovami, nie každá skupina študentov škôl bude naozaj mať prospech z toho, že bude v malej triede. Ak je triedu odovzdaná najskoršia známka, učiteľ má veľa skúseností a vysoký počet zraniteľných študentov nie je vysoký, učiteľ môže pravdepodobne efektívne pracovať na tejto skupine.
Ale čo keď je to mladá úroveň? Čo ak viete, že školu, ktorej sa vaše dieťa v poslednej dobe stretne so zamestnancami, teraz má viac študentov na triedu, ako mali roky? Čo ak učiteľ dokonca vyzerá ohromený početným počtom študentov?
Oklamanie a skľučovanie o veľkosti triedy nepomôže nikoho. Môže dokonca odradiť vaše dieťa od toho, čo bude najlepšie v škole .
Namiesto toho sa snažte robiť to najpozitívnejšie a užitočnejšie veci, ktoré môžete urobiť v rámci svojich schopností. Ak učitelia vášho dieťaťa čelia výzve skutočne veľkej triedy, všetko, čo rodičia môžu urobiť, aby pomohli situácii pomôže zmierniť stres na všetkých.
1. Uistite sa, že ste si prečítali všetky oznámenia od učiteľa a školy
Drvivý učiteľ má obmedzený čas sledovať rodičov, aby sa uistil, že dostali poznámku.
Tieto poznámky by mohli obsahovať povolenia, čo sa tento týždeň učia, alebo obavy o vaše dieťa. Zistite, ako učiteľ vášho dieťaťa komunikuje, a buďte si istý, že každý deň zvyknete na kontrolu komunikácie.
2. Dobrovoľník Akýkoľvek spôsob, ako môžete
Väčšie triedy môžu naozaj ťažiť zo všetkej malej pomoci, ktorú môžu získať. To by mohlo znamenať príchod do triedy, aby pomohol triede raz týždenne, čítal mladším triednym deťom v škole alebo dokonca urobil fotokópie pre učiteľa. Robiť úlohu, ktorá trvá len niekoľko málo minút, zoberie ešte jednu úlohu z obsadenej agendy učiteľa a dbá na to, aby sa to stalo. Ukazuje tiež podporu pre učiteľa, ktorý sa môže cítiť stresovaný.
3. Nájdite alebo sa stať organizátorom dobrovoľníkov
Nájdite jednu osobu, ktorá koordinuje všetky malé úlohy, takže učiteľ nemusí. Ak sa obávate o nájdenie dostatok dobrovoľníkov na pomoc, pozrite sa na spôsoby náboru dobrovoľníkov.
5. Uistite sa, že vaše dieťa zostáva súčasťou ich práce
Deti, ktoré chýbajú v škole alebo spadajú do svojich domácich úloh, môžu veľa času vyučovať. Učiteľ musí nájsť čas na opakovanie lekcií týmto deťom, pričom bude pokračovať v bežnom pláne triedy. Je zrejmé, že by ste mali mať svoje dieťa domov zo školy, ak sú naozaj choré.
Môžete požiadať o akúkoľvek zmeškanú školskú prácu a pomôcť dieťaťu dokončiť to doma, akonáhle budú môcť pracovať na ňom.
5. Podporujte aj ostatné deti a rodičov
Udržujte pozitívny, podporný postoj sami, a to sa môže zotrieť na iných rodičoch. Môžete tiež spolupracovať s ostatnými rodičmi, aby ste sa uistili, že práca je ukončená. Nielenže je dôležité, aby vaše dieťa dostalo svoju prácu, ale všetky deti v triede. Študenti, ktorí zaostávajú alebo chýbajú v škole, môžu využiť veľa hodín učebne učiteľov, aby si mohli so svojou prácou získať lekciu na doplnenie alebo v škole.
Koordinujte s priateľmi svojho dieťaťa zo školy, aby ste kombinovali domáce úlohy / časy hry.
To môže pomôcť uistiť sa, že ostatné deti si urobia domáce úlohy a bavia sa spolu.
Môže tiež pomôcť vedieť, že americké školy majú v priemere triedy, ktoré sú oveľa menšie ako v 50. rokoch minulého storočia. Z údajov Štatistického úradu Národného štatistického úradu vyplýva, že pomery študentov a učiteľov klesli z 27,5 na 15,2 v rokoch 1950 až 2012. Patria sem údaje z menších tried a zvýšená podpora pre študentov so zdravotným postihnutím a špeciálnymi potrebami. Napriek tomu mi dáva istú nádej, že deti sa v minulosti mohli učiť vo veľkých skupinách, môžu sa dnes učiť vo veľkých triedach.