Vo veku 5 rokov sa môj syn práve učí, ako napísať celé meno. Šiel okolo domu a hrdo zobrazoval svoje meno, niekoľko listov späť, každému, kto ho bude počúvať.
Môj manžel a ja samozrejme obaja potrebujeme čas, aby sme chválili jeho úsilie, aby sme sa naučili napísať jeho meno, a hoci sa zručnosť učiť sa písať jeho meno je celkom rovnocenná s dieťaťom svojho veku, štúdia z roku 2017 že sa pravdepodobne začal učiť, ako napísať pred niekoľkými rokmi.
Keď naozaj premýšľate o tom, skutočnosť, že deti sa učia jazyk, naučia sa hovoriť a písať v takom krátkom čase, je mimoriadna. Ako rodičia a opatrovatelia a pedagógovia chceme povzbudiť naše deti, aby sa naučili zručnosti, ktoré budú potrebovať po celý život, ale mnohí z nás nemusia nevyhnutne premýšľať o tom, ako sa tieto zručnosti vyvíjajú - alebo v akom veku môžeme povzbudiť naše deti začať učiť, ako písať.
Keď sa deti naučia písať?
Môžeme si myslieť, že deti sa naozaj naučia písať, kým sa nedostanú k starším vekom, ako môj syn, ale štúdia vedená Washingtonovou univerzitou v St. Louis odhalila niektoré zaujímavé zistenia, ktoré dokazujú inak. Štúdia, ktorá bola publikovaná v časopise Development Child, ukázala, že deti sa v skutočnosti začínajú učiť písanie už v troch rokoch.
Predtým experti v oblasti vývoja detí predpokladali, že deti sa naučili písať iba akonáhle sa dozvedeli, aké zvuky predstavuje každý list.
Napríklad, akonáhle sa dieťa naučí, čo znie "A", môže tento zvuk pripojiť k listu a odtiaľ začať písať písmená, ktoré reprezentujú zvuky, ktoré počujú.
Namiesto toho táto štúdia zistila, že deti sa vlastne učia základy písania predtým, než sa dozvie, čo písmená predstavujú konkrétne zvuky.
Spoluautorka štúdia Rebecca Treimanová, profesorka psychológie a vedy o mozgu, vysvetlila, že štúdia ukázala, že deti skutočne vykazujú poznatky o formách písaného jazyka, ako sú napríklad písmená, ktoré sú zvyčajne zoskupené skôr, ako sa dozvedia, čo tieto písmená skutočne reprezentujú. Ich mladé mozgy rozpoznávajú vzory slovami, ktoré môžu vidieť v knihe, dokonca skôr, než budú vedieť, čo tieto vzory znamenajú, alebo čo znamenajú slová.
Ako sa vytvárajú schopnosti písania
Táto štúdia, na rozdiel od iných štúdií, ktoré skúmali, ako sa zlepšia schopnosti písania detí, keď starne, sa pozreli na to, ako sa deti skutočne naučia písať. Výskumníci zistili, že deti začínajú písať "slová", ktoré sa skutočne riadia pravidlami písaného jazyka už v 3. veku. Napríklad by mohli napísať slovo, ktoré nemá zmysel, ale mohlo by skutočne nasledovať základné pravidlo vyzerajúceho slovo s opakujúcimi sa písmenami, ktoré reprezentujú samohlásky alebo typy slov.
Treimanova štúdia sa zaoberala hláskami "slov" zo 179 detí v USA vo veku od 3 rokov 2 mesiace do 5 rokov 6 mesiacov, ktorí boli "prephonologickými" spellermi; to jednoducho znamená, že napísali slová písmenami, ktoré nemali žiadnu spojitosť so zvukom písmen v skutočných slovách.
Zistili, že keď sa požiada, aby napísali slovo ako "mačka", napríklad staršie dieťa nemusí byť schopné písať žiadne písmená, ktoré skutočne vyzerajú ako písmená v slove, ale uznáva, že "mačka" je kratšie slovo, ako povedať "slon" a píše ich slovo zodpovedajúcim spôsobom. Táto zručnosť sa zlepšuje, keď dieťa starne, takže 5-ročné deti mali oveľa lepšiu schopnosť písať slová, ktoré vyzerali ako slová ako deti predškolského veku.
Výskumníci založili to, čo vyzerá ako "slovo" na niekoľkých normách, ktoré zahŕňali: dĺžku slova, použitie rôznych písmen v slovách a spôsob, akým tieto slová kombinovali.
Čo znamená Štúdia
Podľa výskumníkov je táto konkrétna štúdia dôležitým pohľadom na to, ako sa deti učia absorbovať základné pravidlá čítania a písania v mladšom veku, než sa predtým predpokladalo. Vedieť, že to umožňuje rodičom, opatrovateľom a pedagógom, aby lepšie učili deti mladých detí základy jazyka a dali im lepší štart o celoživotnom vzdelávaní.
Spoluautor štúdie tiež poukázal na to, že zistenia môžu pomôcť pedagógom vypracovať plán na identifikáciu potenciálnych porúch učenia. Deti, ktoré môžu mať akékoľvek vzdelávacie problémy, majú úžitok z včasného zásahu, a tak identifikácia týchto výziev čo najskôr môže byť veľmi užitočná.
Čo môžete urobiť, aby ste povzbudzovali písanie vo svojom batole
Zatiaľ čo sa nemusíte starať o hosťovanie triedy rukopisu s malým, môžete určite začať s predstavením písania zručnosti pre vaše batoľa, ak by ste chceli. Môžete byť zvedaví, ako vidí vaše batoľa čítanie a písanie, ak bude prirodzene gravitovať smerom k láske k jazyku, alebo ak predpokladáte nejaké problémy. Ale samozrejme majte na pamäti, že deti sa menia pomerne od rokov batole do rokov školského veku.
Ak chcete začať písať svoje batoľatá, vyskúšajte nasledujúce tipy:
- Zvážte vývoj motorického vývoja vášho batoľa. Ak vaše batoľa sleduje typický vývoj motorov, môžete skontrolovať jeho časovú líniu vývoja zručností, aby ste zistili, čo by mal byť schopný dosiahnuť podľa veku. Ak je váš bábätko príliš mladý na to, aby držal pastelku, napríklad nemusí byť čas začať zavádzať slová.
- Poskytnite väčšie pastelky, značky alebo perá pre vaše batoľa pochopiť. Trojročná osoba s typickým vývojom by mala mať možnosť držať sa a farbiť pomocou bežného pastelka, značky alebo ceruzky, ale mladšie dieťa môže mať prospech z väčšieho pastelka s stabilnejšou základňou. Väčší dizajn uľahčuje držanie batoľa a začína kresliť papier.
- Viesť svoje batoľa v slovných hrách. Existuje veľa spôsobov, ako môžete predstaviť koncept slova pre vaše batoľa - vy môžete nakresliť slovo s príslušným obrázkom, mohli by ste mať vaše batole praxi písanie slov po tom, čo ste ich napísali, alebo môžete hrať našu obľúbenú hru rodiny "Snowman. " Nakreslite čiary pre každé písmeno v jednom slove, máte batoľatko hádať písmená pre slovo, a každý zmeškaný list dostane jednu časť snehuliaka. (Je to ako "Hangman", ale iba vhodné pre deti!)
- Dajte im slobodu. Hoci sa môže zdať lákavé pokúsiť sa viesť vaše dieťa k tomu, aby sa stalo slovom v druhom veku, jedna z najlepších vecí, ktoré môžete urobiť pre vaše dieťa, je jednoducho odstúpiť a nechať ju preskúmať, čo znamená písať všetko samo. Môže vás napodobniť alebo sa pokúsiť napísať slová z vlastných kníh, ale ubezpečte sa, že hra je práca detstva a vaša malá sa vždy najlepšie učí prostredníctvom hry zadarmo.
Slovo od Verywell
Výučba vášho dieťaťa na písanie začína už v ranom veku. Môžete pomôcť posilniť koordináciu ruky a očí vášho dieťaťa tým, že ste v ranom veku zaviedli pastelky alebo iné písacie potreby, sedeli s vaším dieťaťom, aby ste vysvetlili slová a hovorili o nich spoločne a dajte detskú izbu, aby ste preskúmali písanie. Dokonca aj keď "slová", ktoré píšu vaše deti, vyzerajú trochu ako nepríjemné, sú to dôležité prvé kroky k tomu, aby ste sa učili komunikovať prostredníctvom písaného jazyka, a tak povzbudzujte, aby písal často.
A ako vždy, najlepšia vec, ktorú môžete urobiť pre vaše dieťa v každom veku, je čítať spolu . Môžete si vziať čítanie na svoje dieťa alebo nechať vaše dieťa "čítať", ale v každom prípade, štúdie ukazujú, že čítanie spolu pomáha všetkým aspektom komunikácie, rozvoja jazyka a budúcim schopnostiam. Navyše, čítanie je vždy zábavná aktivita. Nemôžete sa pokaziť s čítaním a je zaujímavé vidieť, ako nám štúdie ukazujú, že sa ešte viac rozvíja veľa mladých vekov, potom si uvedomujeme. Zavedenie jazykových zručností formou čítania alebo písania môže tiež pomôcť identifikovať prípadné potenciálne výzvy v oblasti vzdelávania.
zdroje
Treiman R, Kessler B, Boland K a kol. Štatistické učenie a pravopis: starší prephonologický spellers produkujú viac wordlike hláskovanie než mladší prephonological Spellers. Vývoj dieťaťa , 2017; DOI: 10.1111 / cdev.12893