Rastúca sociálna sieť a zložitosť vzťahov 9-ročných
Spoločenský svet 9-ročného sa otvára viac ako kedykoľvek predtým. Deti v tomto veku môžu mať modely, ktoré sú osobami mimo najbližšej rodiny, ako napríklad tréner alebo učiteľ. Môžu sa pozrieť na slávnu osobu, ktorú nevedia, ako napríklad spevák alebo športová postava. Ich priateľstvo bude mať väčší význam v každodennom živote a budú sa viac zaujímať o to, čo si o nich ostatní myslia.
Deväťročné deti sú oveľa nezávislejšie . Môžu sa viac zaujímať o spánok s priateľmi a je pravdepodobnejšie, že budú môcť zostať celú noc (mladšie deti sa často potešia nad myšlienkou spánku, ale môžu vyhlásiť, že chcú ísť domov pred spaním).
Vzhľadom na to, že vplyv vrstevníkov a tlak sa stáva väčším problémom okolo veku 9 rokov a neskôr, môžu rodičia chcieť zostať informovaní o priateľstve svojho dieťaťa. Najlepší spôsob, ako zistiť, kto sú vaši priatelia, je trávenie času s vaším dieťaťom a rozprávanie s nimi o tom, čo sa deje v ich živote. Pravidelné rozhovory na večeri a počas iných každodenných aktivít sú nevyhnutné pre udržanie otvorených komunikačných línií a pomoc dieťaťu pri riešení problémov alebo problémov v priateľstve, škole alebo v akejkoľvek inej oblasti jeho života. Rodičia môžu tiež zabezpečiť, aby sa stretli s priateľmi svojich detí, mali pravidelné konferencie s učiteľmi svojich detí a aby sa zapojili do školy svojho dieťaťa.
Priatelia
Deväťročné deti budú klásť väčší dôraz na priateľstvo s rovesníkmi a ľuďmi mimo najbližšej rodiny. Obratom tohto rastúceho emočného pripútanosti k druhým je nebezpečenstvo negatívneho vzájomného vplyvu a tlaku - čo by mali rodičia v tomto veku bdieť. Silné sebavedomie je dôležité v tomto veku, pretože môže pomôcť deťom odolávať tlaku kolegov a vyhnúť sa správaniu a voľbám, ktoré nie sú dobré pre ich zdravie alebo blaho.
Je obvyklé, že priateľstvo medzi 9-ročnými ľuďmi sa bude meniť. Vo všeobecnosti majú deti v tomto veku niekoľko blízkych priateľov toho istého pohlavia. Ale oni môžu posunúť tieto priateľstvá a rozhodnúť, že niekto je alebo nie je priateľom a potom sa vrátiť späť. Rovnako je bežné, že 9-ročné deti rozvíjajú drviny.
Deväťročné deti budú mať aj skupinové aktivity, ako napríklad hranie v skupine a môžu sa zúčastniť na skupinových projektoch, napríklad v škole, kde je potrebná spolupráca.
Morálka a pravidlá
Mnoho detí vo veku 9 rokov má silný pocit spravodlivosti a správne a zlé. Deti tohto veku môžu mať stále silnú afinitu k súťaži a môžu chcieť vyhrať (a nenávidieť stratiť). Môžu byť držiteľmi pravidiel a môžu sa rozčarovať, ak vnímajú nespravodlivosť (ak sa súrodenca bude pozerať viac televízie, ako je napríklad povolené).
Deväťročné deti tiež majú tendenciu vidieť veci čierne a biele absolútne a môžu sa nadmerne reagovať na niečo, čo vnímajú ako nespravodlivosť alebo zlé. Môžu sa vzdať nepoctivosti a vyvolať akékoľvek vnímané zlé správanie, aké vidia, ako napríklad spolužiak, ktorý leží o niečom.
Sociálna informovanosť
Deväťročné deti sa môžu začať zaujímať o aktuálne udalosti.
Môžu začať chápať, že veci, ktoré sa teraz dejú, napríklad zmena klímy, môžu ovplyvniť ich budúcnosť. Nie je nezvyčajné, aby sa veľa detí vo veku 9 rokov pýtalo na otázky a zaujímalo sa o to, aby pomohli vyriešiť problémy, ako je chudoba alebo vplyv prírodných katastrof. Deväťročné deti sa môžu stať horliví k určitému problému, ako to, čo všetci môžeme urobiť, aby sme pomohli životnému prostrediu.
Rodičia môžu využiť toto rastúce spoločenské vedomie tým, že povzbudia deti, aby pomáhali druhým a aby sa dozvedeli o spôsoboch, ako žiť ekologickejší život.