Ak chcete, aby ste si zvolili predškolskú výchovu pre svoje dieťa , či už ide o prvýkrát alebo o zmenu škôl, nezabudnite, že existuje veľa rôznych vzdelávacích filozofií, z ktorých si môžete vybrať, dokonca aj v mladom veku. Ak dávate prednosť nastaveniu, v ktorom je dieťa považované za schopné riadiť a riadiť svoj vlastný proces učenia, prístup Reggio Emilia môže byť metódou, ktorú chcete zvážiť.
Prístup Reggio Emilia je včasná výchova alebo predškolská filozofia, ktorá využíva štyri kľúčové princípy zamerané na prirodzený vývoj dieťaťa. Prístup je zameraný na deti a zameraný na filozofiu, že učenie musí mať zmysel pre študenta (dokonca aj pre najmladších študentov), aby bolo efektívne a zmysluplné. Pozorovanie dieťaťa je úplne rešpektované a študent je povzbudzovaný, aby sa riadil vlastnou vzdelávacou cestou. Predpokladá sa, že zmysel pre zvedavosť dieťaťa spolu so svojim potenciálom prinesie záujem o učenie, čo im umožní učiť sa a uspieť dlhodobo. Je to tá zvedavosť a potenciál, ktorý by mal v konečnom dôsledku nastaviť cestu a smer, ktorý bude nasledovať akékoľvek učenie.
Reggio Emilia Princípy
Filozofia Reggio Emilia je založená na nasledovnom princípe:
- Deti musia mať určitý názor na to, čo sa učia; navyše zmysly zohrávajú veľkú úlohu v procese učenia.
- Deti sa musia dať dotknúť, pohybovať, počúvať, vidieť a počuť, aby mohli niečo úplne spracovať.
- Deti sú povzbudzované, aby komunikovali s ostatnými deťmi a skúmali svet prostredníctvom materiálnych vecí a vzťahov.
- Deti by mali byť povzbudzované, aby sa vždy vyjadrovali a dostali nekonečné prostriedky a príležitosti na to.
Tento jedinečný prístup k výchove detí bol založený v dedinách okolo Reggio Emilia v Taliansku po druhej svetovej vojne. Rodičia hľadali spôsob, ako učiť svoje deti, a zistili, že prvé roky vývoja boli najlepšími časmi na pomoc deťom zistiť, kto sú ako jednotlivci. V obciach v okolí Reggio Emílie sa dnes tieto zásady riadia. Študenti vyučujú ateliéri, ktorí sú učiteľmi s umením.
Zapojenie rodičov je pozvané a podporované. Mnohí rodičia dobrovoľne pracujú v triede a využívajú mnohé metódy, ktoré sa v domácnosti nachádzajú v triede. Hlavným princípom filozofie Reggio Emilia je, že študenti by mali študovať v prostrediach, ktoré sú podobné domácnostiam. Učebne sú tiež esteticky príjemné.
Pokiaľ ide o skutočné vzdelávanie, používajú sa rôzne materiály a vozidlá - hlina, farba, dramatická hra medzi ostatnými. Individuálne a triedne projekty sa často realizujú a trvajú niekoľko týždňov a niekedy mesiacov. Tieto projekty umožňujú študentom získať informácie o mnohých rôznych aspektoch toho, čo študujú.
Dôležité slová, ktoré by rodičia mali vedieť
Dôležité slová, ktoré vedia, či uvažujete, alebo či je vaše dieťa zapísané do školy Reggio Emilia:
Dokumentácia je spôsob, ako deti zobraziť to, čo sa naučili v škole. Mohol by to byť projekt, ktorý dieťa vytvorilo, alebo sériu kresieb, ktoré boli vytvorené počas školského roka. Dokumentácia je spôsob, ako ukázať pokroku dieťaťa vo vzdelávaní.
Spoločná výstavba je metóda používaná na zvýšenie učenia dieťaťa počas práce s iným dieťaťom alebo inými deťmi. Spolupráca umožňuje aktívny dialóg a spoluprácu medzi študentmi a učiteľom.
Vývojové diagramy sú systém používaný na zaznamenávanie plánovania a hodnotenia kurikula. Zaznamenávajú postup krok za krokom a sú navrhnuté tak, aby zaznamenali minulosť, súčasnosť a budúcnosť.
Portfóliá sú zbierkou práce dieťaťa v určenom časovom období.
Pri výbere predškolského zariadenia, zatiaľ čo výskum internetu a čítania je dôležitý a potrebný, nič nie je lepšie ako skutočné navštevovanie školy a videnie z prvej ruky, ak je to niečo, čo si myslíte, že by bolo vhodné pre vaše predškolské zariadenie. Len preto, že filozofia v ranom vzdelávaní znie tak, ako keby bola pre tvojho malého človeka skvelá, v praxi to nemusí byť. Buďte trpezliví a buďte pripravení položiť veľa otázok.