Pochopenie tejto fázy formácie identity
Vaše rastúce dieťa vytvára svoju vlastnú identitu a to je vzrušujúca fáza vývoja. Rozširovanie identity je dôležitou súčasťou tohto vývoja.
Distribúcia identity je jedným krokom v procese hľadania seba samého . Vzťahuje sa na obdobie, keď jednotlivec nemá zavedenú identitu ani aktívne nevyhľadáva.
Inými slovami, je to čas, keď identita osoby zostáva nevyriešená, ale neexistuje žiadna kríza identity (proces nazývaný moratórium identity ).
Počiatky difúzie termínovej identity
Rozptyl totožnosti je jeden zo štyroch stavov identity identifikovaných kanadským vývojovým psychológa Jamesom Marciou. Rozvíjal svoje teórie o identite tým, že konzultoval prácu teoretika Erika Eriksona, ktorý tiež veľmi písal o kríze identity. Marcia publikovala svoju prácu o štatúte identity v šesťdesiatych rokoch, ale odvtedy psychológovia pokračovali v zdokonaľovaní svojich myšlienok.
V akom veku dochádza k difúzii identity?
Deti a mládež sú často v stave rozširovania identity pre väčšinu typov identity, ako je náboženská, profesijná alebo kultúrna identita. Napríklad, ak sa spýtate mladého nadšenca, či je republikánsky, demokraticky alebo nezávislý, s najväčšou pravdepodobnosťou povedal, že o tom nevie a nikdy o ňom ani nenapadol.
Ide o klasickú odpoveď od niekoho, kto je v rozpore s identitou: Neexistuje žiaden záväzok k spôsobu myslenia a žiadne obavy z tohto nedostatku odhodlania. Rozptyl identity je normálna fáza vývoja osobnosti pri pestovaní detí.
Ak máte obavy, že vaša tweenová nemá silný pocit seba samého, ubezpečte sa, že keď dospievajúci roky prichádzajú, vaše dieťa začne vykrývať svoje miesto na svete a skúma svoje záujmy v hudbe, móde, literatúru, politiku, náboženstvo a ďalšie.
Ostatné štatúty totožnosti Mládež skúsenosti
Niektorí mladí ľudia môžu tiež zažiť zablokovanie identity, proces, v ktorom preberajú identitu príliš skoro. Môžu povedať, že sú demokrati alebo katolíci, jednoducho preto, že sú ich rodičia, alebo preto, že je dobrý priateľ alebo obľúbený učiteľ. Keď sa poznajú lepšie tým, že odchádzajú z domu, navštevujú vysokú školu alebo sa stretnú s novými ľuďmi, môžu sa rozhodnúť, že sú republikáni a koniec koncov považujú za evanjelického kresťana, a nie katolíka.
Po prežívaní difúzie identity, vylúčenia identity a moratória identity, adolescenti zvyčajne dosahujú dosiahnutie identity, naplnenie jedinečnej identity a pravého ja. Je však dôležité poznamenať, že deti a adolescenti nemusia mať tieto statusy identity v určitom poradí.
Po tom, ako zažili vyššie uvedené tri stupne identity, väčšina jednotlivcov prichádza so súborom hodnôt a presvedčení, profesionálnym povolaním a ďalšími znakmi identity, ktoré sa najlepšie odrážajú. Toto dosiahnutie identity sa zvyčajne vyskytuje v dospelosti.
Identifikácia difúzie mimo detstva
Niekedy sa ľudia, ktorí trpia poruchou osobnosti v pohraničnom styku, majú šírenie totožnosti.
Títo jedinci sa často cítia, akoby nemali pravé ja. Ich identity sa menia v závislosti od ľudí v ich okolí a situácií, v ktorých sa nachádzajú. Takíto jedinci často uvádzajú, že majú ťažkosti s vedomím, odkiaľ začali, a ostatné končia.
zdroj:
Santrock, John, PhD. Deti, jedenáste vydanie. 2010. New York: McGraw-Hill.