Realita zlyhania je životná lekcia úspechu
Žiaden rodič nemá rád vidieť, že jeho dieťa zlyhá. Niektoré z najčastejších čakacích období v rodičovstve sú z bezmocného sledovania toho, ako dieťa nesprávne napísalo slovo počas hláskovej včelie, chýbalo rezu na výber futbalu alebo nebolo vybrané pre požadovanú úlohu v predstavení. "Pocit zlyhania" sa môže vyskytnúť aj vo veľmi mladých, v tom zmysle, že nie je vybraný kamarátom, aby sedel spoločne na obede, aby sa nedostal do vedúcej línie, alebo len "nie je úplne inštalovaný".
Neschopnosť sa však môže premeniť na vzdelávací zážitok, ktorý skutočne zlepšuje schopnosť vášho dieťaťa uspieť v budúcnosti.
Ako Henry Ford raz povedal: "Zlyhanie je len príležitosť začať znovu inteligentnejšie."
Aj keď je to prirodzenou súčasťou života, zlyhanie môže spôsobiť bolestivé pocity ako hnev, smútok, frustrácia alebo nízke sebavedomie u dieťaťa alebo dospelého človeka. Ako vaše dieťa zažíva tieto emócie, môže byť založené na jeho veku a zrelosti; môže sa však naučiť poznať a zvládnuť tieto pocity pozitívnym spôsobom.
Naše deti vidia, ako prijímame alebo sa zaoberáme zlyhaním a to ovplyvňuje ich vlastnú odpoveď. Ak sa prudko rozhneváme, keď prejdeme na propagáciu, ktoré sme naozaj chceli, alebo sme naštvaní na učiteľku alebo inštruktora dieťaťa kvôli nejakej akcii (alebo nečinnosti), môžu toto správanie modelovať, keď čelia svojim vlastným zlyhaniam.
Čo môže vaše dieťa naučiť z neúspechu?
Keď sú tieto prvé kroky odmenené výrazmi radosti svojej matky a objavením sa, napríklad batoľa sa naučí nastaviť cieľ - opakovať činnosť, ktorá spôsobila, že jeho matka bola tak šťastná, že dostane rovnakú príjemnú odpoveď.
Podpora a chvála sú silné nástroje a účinné pre všetky vekové kategórie.
Deti sa tiež môžu dozvedieť viac o riešení problémov prostredníctvom zlyhania. Rodičia by im mali pomôcť zhodnotiť, čo sa pokazilo a ako môžu zabrániť opätovnému výskytu. Ak je dieťa dostatočne staré, opýtajte sa ho, prečo si myslí, že sa nepodarilo vykonať test alebo nezahynul loptu.
Jej náhľad na problém vás môže prekvapiť.
Prostredníctvom pokusov a zlyhaní, potom sa snažia znova a uspeli, naše deti sa dozvedia o trpezlivosti, vytrvalosti a pocit hrdosti na ich úspechoch.
Premeňte zlyhanie vášho dieťaťa na úspešnú lekciu
- Pomôžte dieťaťu identifikovať emócie, ktoré cíti, a vyjadrovať ich prijateľným spôsobom. Ak vaše dieťa nie je úspešné, či už v triede alebo na ihrisku, mali by byť k dispozícii rodičia (alebo akýkoľvek dospelý opatrovateľ), aby im pomohli pracovať v emóciách.
- Dajte mu príležitosť hovoriť o tom, prečo si myslí, že to nie je tak, ako by chcel, alebo očakával, že idú. Dokonca aj mladí ľudia môžu vyjadriť svoje pocity a jedna z najlepších vecí, ktorú môže rodič urobiť, je počúvať. Vaše dieťa môže dokonca poskytnúť nejaký pohľad na to, čo sa stalo, že si nevedel.
- Poskytnite činnosti zodpovedajúce veku, ktoré zodpovedajú záujmom a zručnostiam vášho dieťaťa. Príliš často rodičia strácajú cestu tým, že očakávajú, že príliš veľa dieťaťa je príliš mladé. Je to naozaj v poriadku, ak vaše dieťa nemôže urobiť špičku v prvej triede alebo nie je schopné zasiahnuť loptu z odpaliska vo veku 4. Relax!
- Dajte dieťaťu vedieť, že víťazstvo nie je najdôležitejšia vec. Dajte toľko chvály za jeho úsilie a jeho postoj ako vy pre víťazný výsledok.
- Porozprávajte sa so svojím dieťaťom o jeho silných stránkach - o veciach, ktoré pozorujete ako o jeho pozitívnych vlastnostiach. Takéto rozhovory môžu pomôcť budovať sebavedomie aj v prípade veľmi malého dieťaťa.
- Majte svoje očakávania pre vaše dieťa rozumné a realistické. Neočakávajte, že vaša osemročná majiteľka klavírneho diela Beethovena za dva dni, len preto, že jej sestra môže.
- Nezabudnite, že vaše dieťa sleduje, ako reagujete na zlyhanie vo svojom živote. Je v poriadku zdieľať svoje sklamanie a dôležité, aby ste im ukázali, ako sa naučíte zo skúseností.
- Nechajte svoje dieťa vedieť, že ho milujete, vyhráte alebo stratíte. Veľké medveďové objatie a povzbudzujúce slovo môžu zmierniť bolesť, ktorú pocíti, keď zlyhá test alebo klesne, keď sa naučí jazdiť na bicykli.
Pamätajte, že všetci zlyháme naraz. Deti môžu byť vyučované, aby zlyhali ako príležitosť, ak im ukážeme, ako sa naučiť z ich chýb a nebojte sa skúsiť znova.