Dramatická hra je termín, ktorý hovorí o každodenných zábavných hrách, ktoré deti prirodzene tešia. Od šaty až po bábiky na hranie superhrdinov, dramatická hra zahŕňa rôzne typy hier a aktivít v rôznych vekových kategóriách. V závislosti od veku alebo záujmov môže vaše dieťa začleniť komplikované rekvizity a pridať sa s priateľmi pri prevzatí komplexných úloh v príbehu; alebo by mohol ticho predstaviť jednoduché scenáre, ktoré nevyžadujú žiadne bábiky, hračky, kostýmy ani iné osoby vôbec.
Je to rozkošné vidieť deti, ktoré hrajú tieto hry, ale to, čo ste svedkami, keď vidíte svoje dieťa uprostred dramatických hier nie je len niečo roztomilé. Dramatická hra je skutočne dôležitá pre rozvoj vášho dieťaťa a podporuje intelektuálne a slovné zručnosti .
Predstavivosť a intelektuálny rozvoj
Počas dramatických hier majú malé deti šancu prežiť scény z vlastného života - veci, ktoré boli svedkami alebo sa na nich zúčastnili. Takže by ste mohli vidieť vaše batoľko, ktoré slúži svojmu "deťom" na obed rovnako ako ty, alebo sa točí okolo miestnosti ako princezná vo filme, ktorú práve sledovala. To je znamenie, že vaše batoľa začína byť schopné držať fotografie v hlave. Je to prvý krok smerom k zložitejšej hre a symbolickej myšlienke, ktorú si všimnete v aktivitách ako:
- Použitie položiek na prehrávanie, aby ste stáli v reálnych veciach: Miska sa stáva klobúkom alebo sa hokejka stáva telefónom.
- Napodobňovanie ostatných: Najskôr môže vaše batoľa napodobňovať vaše presné činy, ale keď rozvíja pokročilejšie myslenie, nebude len znova reagovať na to, čo videl; vytvorí nové verzie príbehu. Spočiatku sa môže predstierať, že nakupuje rovnako ako mamička, a neskôr môže zaradiť svoje plnené zvieratá a ísť nakupovať pre domácich miláčikov.
- Zapojenie sa do zložitých hier s ostatnými deťmi: okolo 3 rokov sa deti začínajú odchyľovať od paralelnej hry a začať komunikovať s kolegami a zúčastňovať sa na komplexných hrách, kde spolupracujú a majú spoločnú perspektívu. To im umožňuje praktizovať viac dospelých interakcií. Je to jeden zo spôsobov, ako sa snažia zmapovať svet okolo seba. Napríklad, vaše dieťa môže hrať učiteľa, zatiaľ čo jej priatelia pôsobia ako študenti. Môže ich viesť do obľúbenej skladby , "naučiť" im lekciu, alebo deklarovať, že to hrá čas ... a celú dobu zlepšuje svoju schopnosť komunikovať a myslieť logicky.
- Praktické myslenie na vyššej úrovni: Čo oddeľuje dramatickú hru od pasívnych hier, je to, že vaše dieťa je zapojené do spontánneho vytvárania niečoho nového. Je to klamne jednoduchá aktivita, ktorá vyžaduje, aby malé deti plánovali, organizovali a riešili problémy.
- Použitie tvorivosti: Vaše dieťa môže znovu a znovu prežívať rovnaký príbeh, vždy prináša niečo odlišné od scenára, aby bolo lepšie alebo inak. Môže sa tiež začať pokúšať a pobaviť vás s týmito hrami. Prvýkrát, ako sa vaše malé dieťa preháňa v dome, ktorý predstiera, že je vlakom, vás bude smiať, takže sa určite pokúsi robiť to a podobné veci znova a znova, aby získal tú istú odpoveď.
Urobte vieru a slovné zručnosti
Imaginačné hry pomáhajú mladým deťom rozvíjať svoje slovné zručnosti, pretože im umožňujú šancu využiť tieto zručnosti. Porovnaj hru, v ktorej vaše batoľa predstiera, že skúma medvedíka ako lekára. Môže (s jednoduchými slovami) povedať medveďovi, aby otvoril ústa, alebo povedal, že príde výstrel. Porovnajte to s aktivitou, ako je hádzanie lopty alebo sledovanie videa, v ktorom nepotrebuje používať slová. Niektoré príznaky verbálnej zručnosti pri dramatických hrách zahŕňajú:
- Hovoriť nahlas: Pokúste sa ukázať svojmu batoľatku alebo 2-ročnému mužovi pri samostatnom prehrávaní. Bez potreby zásahu alebo vedenia dospelých sa môže prirodzene zaoberať neobmedzeným príbehom alebo nahlas premýšľať. Výskumníci nazývajú tento "egocentrický prejav", pretože je to všetko o vašom dieťati - je jedno, čo ostatní majú povedať alebo potrebujú, je vo svojom vlastnom svete. To umožňuje dieťaťu počuť vlastnú vokalizáciu slov a hrať s vlastnými zvukovými slovami. To môže povzbudiť dieťa, aby experimentoval so slovami (či už sú skutočné alebo vytvorené) a budoval dôveru svojim vlastným prejavom.
- Viac hovorí: U detí bolo vykonané prekvapujúce množstvo štúdií o predstieraní hry a jednou z vecí, ktoré sa opakovane vyskytujú, je to, že dieťa, ktoré začne rozprávať a stavia na príbehu, bude hovoriť čoraz viac. Mohla by byť len nadšená zvukom vlastného hlasu, alebo, ako v prípade starších detí, môže byť chytená v príbehu a naďalej sa k tomu pridávať. Deti, ktoré majú veľa času praktizovať rozhovory v týchto imaginatívnych situáciách, môžu hovoriť viac aj v každodennom rozhovore.
- Vytváranie viacerých a lepších združení medzi objektmi: Keď malé deti manipulujú s náhodným hračkom a usporiadajú ich do hry alebo dejiny, začnú zoskupovať predmety v ich hlave. Štúdie ukazujú, že dramatická hra pomáha deťom vytvárať spoločné a nezvyčajné vzťahy medzi hračkami. Napríklad vaše batoľa môže prirodzene vidieť spojenie medzi všetkými týmito šálkami a lyžičkami v čajovej súprave, ale tiež začne vidieť spojenie medzi tanierom v čajovej súprave a okrúhlym plochým kotúčom, ktorý bol súčasťou stolovej hry vytiahla sa aj počas hry. Toto je začiatok jej schopnosti používať bežné popisné slová pre podobné predmety.
Čo môžete urobiť na podporu dramatického hrania
Dramatická hra prirodzene prichádza k deťom, ale vo veku neustáleho stimulovania, televízie, elektronických hier a organizovaných aktivít môžu malé deti skutočne mať obmedzené časové obdobie na to, aby oživili svoje predstavy. Ak chcete pomôcť dieťaťu využiť výhody nápaditých hier, vyskúšajte tieto rýchle tipy:
- Nechajte svojmu batole čas a priestor hrať samostatne a iniciovať svoje vlastné dramatické hry. To môže znamenať vypnutie televízora, odstránenie elektronických hračiek z hernej oblasti a umožnenie, aby vaša malá osoba preskúmala svoje hračky bez vedenia alebo zásahu.
- Buďte ochotní sa zúčastniť aspoň príležitostne v niektorej z jeho presvedčenej hry. Napríklad, môžete sa pripojiť k čajovej párty alebo pomôcť tomu, aby sa obliekol ako kovboj, ale pripojte sa iba v prípade, že vás to bude požiadané.
- Snažte sa, aby sa vaše dieťa dohodlo na interakcii s ostatnými deťmi. Ak je vaše dieťa v programe starostlivosti o deti alebo má súrodencov, máte toto pokryté, ale pre ostatné deti možno budete chcieť pripojiť alebo začať hrať skupinu . Zatiaľ čo sociálna interakcia nie je nevyhnutnou súčasťou dramatického hrania, pridáva do hry element, ktorý pomáha budovať jazykové a spoločenské zručnosti.
- Udržujte niektoré kľúčové dramatické rekvizity na dosah ruky. Deti v skutočnosti nepotrebujú veľa na vytvorenie imaginárnych svetov a vypracovanie dejov. Môj batoľatý je šťastný, že mačky a misky v mojom špirále otočí do hradov a pretekárskych dráh pre svoje autá. Tiež trávi dlhú dobu "rozprávaním", keď stavia svety so svojimi blokmi Lego Duplo, a keď si večeru, vytiahnem kuchyňu do skutočnej kuchyne, aby mohol variť vedľa mňa. Hračky, ako sú tie iskrivo tvorivé aktivity a povzbudzujú nápaditú hru.
Tiež známy ako: symbolické prehrávanie, nápadité prehrávanie, kreatívna hra
Príklady: Moje dieťa má rád šaty ako mamička a nakŕmil si bábiky ako súčasť dramatických hier.